八年级英语上册 unit 1 friends grammar(i)导学案(新版)牛津版

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1、Unit1Friends[学习目标]1.了解如何用形容词的比较级来比较两个人或事物。2.了解如何用形容词的最高级来比较三个或三个以上的人或事物。[活动方案]ActivityI大声朗读并背诵。1.更差的_________2.最差的__________3.高度____________4重量____________5.秒_________6.竞赛/比赛/竞赛_________7.测试_____________8.游泳者__________9.绘画比赛___________________________10.举行英语测试____

2、____________________11.比…更有趣________________________12.最贵的电脑__________________________13.在这六名学生当中____________________14.她比我矮。Sheis___________Iam.15.我的书比他的有趣。Mybookis__________________his.16.他是我们班上最高的男孩。Heis_______________inourclass.17.这是这家商店里最贵的电脑。Thisis__________

3、______computerintheshop.18.彼得是六个学生当中最重的。Peteris________________thesixstudents.19.米莉的英语比西蒙的好。Millie’sEnglishis____________Simon’s.ActivityII大声朗读P11表格中的单词试着找出他们的规律。ActivityIIITask1:形容词的比较级和最高级的变化1.规则变化:①单音节词、一些双音节词在词尾加er变成比较级,加est变成最高级。tall___________;small_________

4、___;strong___________②以字母e结尾的词只加r或st变成比较级或最高级.nice__________;fine____________;large____________③以辅音字母加y结尾的词先把y变成i再加er或est.pretty____________;easy___________;busy___________④以重读闭音节结尾的单词,双写最后一个字母,再加er或est.slim____________;big___________;sad____________;thin_________

5、___hot_____________;red___________;wet____________;fat_____________⑤多音节词和某些双音节词应在其前加more变成比较级,加most变成最高级.beautiful______________;important______________;tired_______________popular_______________;expensive______________;interested______________2.不规则变化good/well____

6、_________;many/much_____________;bad/ill/badly_______________little___________;far_____/___________/______;old_____/____________/_______Task2:形容词的比较级和最高级的用法。例句:MycousinistallerthanIam.Thisisthemostinterestingstoryinthebook.两者之间用,比较级句中标志有:______;______;______;alitt

7、le;which…,orB?;比较级and比较级;the比较级…,the比较级…;ofthetwo。三者或三者以上比较用。最高级前面经常要加,最高级句中标志有:______;_______;_________;oneof+the+_______+_______;;序数词+最高级;注意:形容词的最高级前有________/_________时,不需要定冠词the[检测反馈]I、写出下列形容词的比较级和最高级。early____________slim_______________bad_______________far__

8、_____________slow_____________heavy_____________tired______________fast_______________clever___________polite_____________handsome______________sad_____

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