九年级英语全册《unit 1 how do you study for a test》学案 人教新目标版(2)

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1、九年级英语全册《Unit1Howdoyoustudyforatest》学案（无答案）一．学习目标1.知识目标：学会讨论各种学习方法和策略。2．能力目标：找出适合自己的学习方法。3.情感目标:使用正确的方法就会学好英语。二．学习重点与难点：1.by介词，表示“通过…方法或途径”，译成“靠、通过”by后面可以加名词或动名词短语。2.“How”questions三.知识梳理：a.词汇b..句型四.学法指导.Pairworkandgroupwork五.预习单词并查找下列词组:1.听磁带_______2.向老师请求帮助______3.制作抽认卡__

2、____4.观看英语录像__________5.朗读______6.练习语音_________7.说的技能_________8.太…而不能____________9.询问有关…_________10.学英语的最好方法____________11.具体的建议__________12.观看演员说话__________13.发现看电影令人沮丧___________14.得到大量的写作练习___________15.一点也不____________16.变得兴奋_________17.结束做…__________18.英语口语__________

3、__19.练习说英语________20.加入英语俱乐部____________21.嘲笑某人____________22.编对话____________23.首先___________24.一开始__________25.写下______26.后来________27.写我自己创造的句子___________28.做调查______29.做某事对某人来说困难____________Unit1Howdoyoustudyforatest？SectionB导学案一．学习目标1.知识目标：学会讨论各种学习方法和策略。2．能力目标：找出适合自己的

4、学习方法。3.情感目标:使用正确的方法就会学好英语。二．学习重点与难点：1.找出自己在英语学习中的困难（FindoutyourowndifficultiesinlearningEnglish）2.选择适合自己的学习方法（Chooseyoursuitablelearningways）三.知识梳理a.词汇1.lateron以后；随后2.beafraidto害怕去做3.laughatsb.笑话；取笑（某人）4.takenotes做笔记，做记录5.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…6.nativespeaker说本族语的人7.makeu

5、p组成、构成b.知识要点四.学法指导.Pairworkandgroupwork五.预习单词并查找下列词组:1.没关系____________2.害怕做…_________3造完整的句子___________4.帮助很大____________5.有点_____6.秘诀之一_______7.记笔记____________8.一个好的语言学习者_______________9.开始做…___________10.喜爱做…____________11.被感动______________12.做…有困难________13.查字典________

6、____14.获奖___________15.处理_________16.担心_____________17.对…生气_____________18.持续生气___________19.时间流逝___________20.看见某人在做某事_____________21.意见不同_______________22.解决问题_______________23.把问题看作挑战______________24.抱怨…_____________24.抱怨…_____________25.把…变成…______