七年级英语下册 module 8 unit 3 language in use教案 (新版)外研版

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1、Unit3Languageinuse一、教学内容:Unit3Languageinuse二、课型:Revisionandapplication三、教学目标:四、教学重难点:能够根据自己所学,运用规则的单词过去式给同伴讲一个小故事。五、教学准备:本节课型为Revisionandapplication,根据新课标的要求,结合教材和学生特点,主要采用任务型互动式进行教学,结合情景法、交际法、听说法、归纳法等教学方法实施课堂活动,开启学生思维,通过一系列有条理的教学活动,引导学生自主探究学习和与他人互动合作学习,让学生体验愉快学习。本节课所需教具及资料:幻灯、图片、调查表等。六、教学过程:教学步骤教师

2、活动学生活动活动目的1.Leading-in(7’)Playagame.Togivesometimetothestudentstogooverallthenewwordswiththepicturesinthismodule.1.Reviseallthenewwordsandphrasesofthismodulewiththepictures.Whentheyseethepictures,theycansayouttheword,thephrasesorasentences.e.g.walk,goforawalkGoldilockswalkedintheforest.Reviewandcon

3、solidatethenewwordsandsomephrases.2.While-task(17’)1.HavethestudentsreadthedialogueandthestoryofUnits1&2,thenaskthemtofinishActivity1onPage52.2.HavesomevolunteertotellthestoryofGoldilocksandtheThreeBears.1.ReadUnits1&2,thenfinishtheexercisesofActivity1onPage52andchecktheanswers.2.ListentothestoryGo

4、ldilocksandtheThreeBearsandfindoutthebeststoryteller.Reviewandconsolidatethedialoguejustlearnedinthefirsttwounits.Askthestudentstosumuptheregularverbformsofpasttense.Tosumuptheregularverbformsofpasttense.Consolidateexpressionsandmainsentencestructurethatthey’velearned.3.Post-task(19’)Organization:1

5、.Now,boysandgirls,wearegoingreadmorestoryonPage52ofActivity2.2.Helpthestudentsunderstandthemeaningofthepictures.1.Studentsfinishreadingthestoryanddiscusstheanswers.2.Studentstrytotellthestoryingroupsandtrytochooseabest-tellertotellthestoryinclass.1.Topracticetheskillofspeaking.2.Enablestudentstouse

6、theregularpasttenseverbformstotellstory.4.Summary(1’)Sumupthekeystructuresofregularverbformspasttense.Studentsconcludetheusageofthekeystructure.Letthestudentsinternalizethegrammarthey’velearnedinthismodule.5.Homework(1’)WritethestoryonPage53afterschool.板书设计Module8StorytimeUnit3LanguageinuseFinally,

7、shepushedthedoor.Shedidn’tlikethebedorthebigbowl.Didshepickanyflowersintheforest?达标训练题一、选择正确的答案:()1.There________alotofbreadandsomeorangesinthebasketjustnow.A.wereB.wasC.areD.is()2.Weoftenplaybasketball____

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