九年级英语全册unit6whenwasitinvented学案4新版人教新目标版

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1、Unit6Whenwasitinvented?SectionB1a—1e【学习目标】掌握本课单词、短语、句型继续学习使用一般过去时态的被动语态进行听力训练【学习重点难点】1.crispyadj.脆的;2.saltyadj.咸的;3.souradj.酸的,4.customern.顾客。【学法指导】联系实际谈论食品的性状----观察思考---听说训练—巩固练习【教学过程】导入在前面的课程我们已经学习并了解了几种有用的发明,它们在很大程度上改变了我们的生活,使我们的生活更丰富多彩。下面提几个简单的问题来回顾上节课的内容:1.Whenwasthetelephonein

2、vented?2.Canyouimaginethelifewithouttelephones?3Whatdoyouthinkisthemosthelpfulinvention?4.Whatwouldyoumostliketoinventifyoucould?二、你们知道这个人吗?George,他发明了薯片、薯条。今天我们一起来了解薯条的发明吧。三、难句提前知晓1.---Didyouknowpotatochipswereinventedbymistake?---Ididn’tknowthat.Whoinventedthem?---我不知道,是谁发明的?---Po

3、tatochipswereinventedbyacookcalledGeorgeGrum.---土豆条是由一个叫GeorgeGrum的厨师发明的。2.Thecustomerthoughtthepotatoeswerenotthinenough.顾客认为土豆不够薄。3.Finallyheputlotsofsaltonthemsotheyweresaltyenough.最后他在他们上面撒了许多盐以使他们足够咸。四、交流(完成教材1a-1e的任务)1.翻开课本P45,迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务in1a.2、要求学生完成1b部分的任务:然后邀

4、请几名同学给出自己的答案。并把收集的答案列举在黑板上。3.听第一遍录音,完成课本上1c部分的任务:4.听第二遍录音,完成课本上1d部分的任务:五、Languagepoints1.potatochips是一个复合名词,复合名词变复数的规则,你一定要牢记啊!a.通常只把主体名词变为复数schoolboys(男生)appletrees(苹果树)vegetablesandwiches(蔬菜三明治)b.如果没有主体名词,在最后一个名词上用复数。three-year-old—three-year-olds(三岁的孩子)c.由man,woman和另外一个名词构成的复合名词,

5、两个部分都要用复数。manteacher—menteachers(男教师)2.bymistake错误地是介词短语,“错误地;无意地;不小心地”,指由于错误的判断而造成的失误,Itookyourbaginsteadofminebymistake. 我错拿了你的手提包,还以为是我的呢。3.mistake...for…把……错认为,错把……当作Shemistookhimfortheprofessor.她把他错当作教授了4.Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让顾客开心。句中的make意为“使得”,happy是形容词,作宾语yo

6、u的补足语,对宾语起补充说明作用,常用的结构为“make+名词/代词+形容词”。Thebadnewsmakeshersad.那个坏消息使得她伤心不已。【温馨提示】a.当宾语是不定式短语或从句时,多用it作形式宾语。Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大雨使得我们无法出去。2.“make+宾语+n”意为‘使/让某人/某物(成为)……”。Wemadehimourmonitor.我们选他当班长。3.“make+宾语+dosth”意为“使某人做某事”。在被动语态中,此类结构中省略的动词不定式to要还原。Ourteacher

7、makesusfeelmoreconfident.老师使得我们感到更自信了。Theboywasmadetoworktwelvehoursaday.这个男孩被迫每天干十二个小时的活。六、巩固练习根据句意及首字母提示完成单词。1.Idon’tlikelemonsbecausetheyaretoos.2.LucyandLilyaretwins.Peopleoftenmthemforeachother.3.Forarestaurant,carethemostimportant.4.Thefishwastoosbecausemymomputtoomuchsaltonit

8、.5.Weoftenputthefoo

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