七年级数学下册 12.2《统计图的选用(2)》导学案 苏科版

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1、江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学下册12.2《统计图的选用(2)》导学案苏科版一、自学目标:1、掌握三种统计图的各自特点。2、能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据,体会统计图表的选取对更好地反映数据特征的作用。3、体会数据对制定决策的作用,体会统计在现实生活中的作用。二、自学重点:掌握三种统计图的各自特点,能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据。自学难点:能根据不同情况和需要选择合适的统计图来表示数据。三、自学过程:(一)情境创设:上一节课提到“人口普查每10万人受教育程度人数”,有文字,有表格,有统计图,我们从中可以体会到,统计表使文字

2、信息变得一目了然,而统计图使文字信息变得非常直观,突出合适的统计图可以更有效、清晰地表示和描述数据。下面我们来看几种不同形式的统计图。1、扇形统计图2、折线统计图3、条形统计图数据来源:第5次全国人口普查(二)探索活动议一议:1、你能从上面哪一幅图统计图中明显看出:(1)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数约占多少?(2)每10万人中具有大学文化程度人数的变化趋势?(3)2000年每10万人中具有初中文化程度的人数是多少?2、比较3种统计图的特点,并相互交流。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的_________;折线统计图能清楚地反映事物的_______情况

3、;条形统计图能清楚地表示出每个项目的______________.(三)合理选择统计图例1:下表给出的是中国历年来正式参加奥运会时获得的奖牌的数据.请先提出问题,然后根据问题选择数据,再选择合适反映数据特征的统计图.历届中国奥运奖牌表届数金牌银牌铜牌总数23158932245111228251622165426162212502728161559283217146329512128100例2.某报社为了了解读者对一报纸四个版面的喜欢程度,进行了一次问卷调查,要求读者选出自己最喜欢的一个版面,并将结果绘成了如下统计图,请说出你从条形图中读出的信息,并补全扇形统计图.(要求第二版

4、与第三版相邻)(三)课堂练习:根据下表人口增长率(2001年)完成下列各题:发达国家发展中国家自然增长率%0.52.4少儿人口比重%21.039.0老年人口比重%12.04.01)请根据表格中的数据画出一个适合的统计图。2)发达国家的人口问题主要是发展中国家的人口问题主要是3)你认为可采取的对策分别是什么?四、小结:举例说明三种统计图的特点分别是什么?12.2统计图的选用(2)作业姓名班级1、条形统计图能清楚地表示。扇形统计图能清楚地表示出。折线统计图能清楚地反映。2、甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则女生人数()A、甲校多于乙校.B、甲校与乙校一

5、样多.C、甲校少于乙校.D、不能确定.3、某县气象局为表示一周内气温变化情况,采用()A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表4、地球上海洋面积占71%,而陆地面积仅占29%,为了直观地表示陆地面积占整个地球面积的多少最好选用()A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图D、统计表5、制作适当的统计图表示下列数据:1)孵化期统计表:鸽子鹅鸭鸡16天30天30天21天2)我国不同年份的国内生产总值统计表:年份195219621970198019902000国内生产总值/亿元6781149.32252.74517.818547.989404

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