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时间:2018-12-14
《七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程导学案2 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.4.2实际问题与一元一次方程自主学习、课前诊断一、温故知新1.利用一元一次方程解决实际问题的关键是什么?2.在销售问题中,如“成本、标价、售价、利润、利润率、销售量、打折”的含义是什么?①商品售价=标价×________.②利润=_________-_________.③利润率=×100%或利润=_____.④商品的销售额=销售单价×________;⑤什么是折扣率?举例说明.3.完成下面问题:①某商品原来每件零售价是元,现在每件降价(相当于______折),降价后每件零售价是;如果每件的进价是b元,则利润是_________.②某种品牌的彩电降价3%以后,每台售价为元,则该品牌
2、彩电每台原价应为元;③某商品按定价的八折出售,售价是14.8元,则原定价是;④某商场把进价为1980元的商品按标价的八折出售,仍获利,则该商品的标价为;二、设问导读阅读课本P102完成下列问题:1.在探究1中,“60元”是________价.要想知道是赢利还是亏损,必须先求出每件衣服的_________,所以本题有两个未知数,要列两个方程.2.阅读并完成课本的解析过程.并思考在解决实际问题时我们应当怎样审题?如何确定相等关系?三、自学检测1.一件夹克按成本价提高50%后标价,后因季节关系按标价的8折出售,每件以60元卖出,这种夹克每件的成本价是多少元?解:设这件夹克的成本价为X元,那
3、么:这件夹克的标价为元;这件夹克的实际售价用X表示为元;由此,列出方程得:。解方程,得X=。答:这件夹克的成本价是元.互动学习、问题解决导入新课二、交流展示学用结合、提高能力一、巩固训练1.填空题:①一种商品原定价12元,按九折销售,卖价是________元?②一件商品按原定价八五折出售,卖价是17元,那么原定价是_______元?③小华的妈妈为爸爸买了一件上衣和一条裤子,共花306元,其中上衣按标价打七折,裤子按标价打八折,已知上衣标价为300元,则裤子标价为_____元。④某商店把一商品按标价的九折出售(即优惠10%),仍可获利20%,若该商品的标价为每件28元,则该商品的进价为
4、__________元.2.某商品以20%的利润进行定价,然后按定价9折出售,结果仍可盈利8元,该商品进价是几元?3.目前节能灯在城市已基本普及,今年山东省面向县级及农村地区推广,为响应号召,某商场计划购进甲、乙两种节能灯共1200只,这两种节能灯的进价、售价如下表:进价(元/只)售价(元/只)甲型2530乙型4560(1)如何进货,进货款恰好为46000元?(2)如何进货,商场销售完节能灯时获利最多且不超过进货价的30%,此时利润为多少元?二、当堂检测1.某个体商贩在一次买卖中同时卖出两件上衣,每件均以135元出售。若按成本计算,其中一件赢利25%,另一件亏本25%,则这次买卖中,
5、商贩他()A不赔不赚B赚9元C赔18元D赚18元2.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多可打().A.6折B.7折C.8折D.9折三、拓展延伸1.某商场的服装按原价的九折出售,要使销售总收入不变,那么销售量应该增加多少?课堂小结、形成网络______________________________________________________________________________________________________3.4.2实际问题与一元一次方程三、自学检测(1+50%)x;(
6、1+50%)x×80%(1+50%)x×80%=6050一、巩固训练1.填空题:①10.8②34③70④212.10元.(过程略)3.(1)4600(2)13500二、当堂检测1.C2.B.三、拓展延伸10%.(过程略)
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