七年级英语上册《unit 5 do you have a soccer ball》教案 人教新目标版(4)

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1、辽宁省丹东七中七年级英语上册《Unit5Doyouhaveasoccerball》教案人教新目标版教学目标1.知识与技能(1)Talkaboutownership.(2)Makesuggestions.2.过程与方法采用Practicing,Listeningforspecificinformation和Roleplaying的学习策略,利用教学图片来展开课堂knowwordsandpairwork,groupwork的活动.3.情感态度与价值观该部分学习内容贴近学生的生活,呼吁学生要经常参加体育锻炼来增强体质,使身心得到更

2、好的发展。教学重点1、Wordsaboutballs2、以do和does所引导的一般疑问句及其肯否定问答及否定句。3、教学难点:以do和does所引导的一般疑问句及其肯否定问答及否定句和let所引导的祈使句。教学过程第一课时:完成SectionA(P25—P26)I.Pre-task(10分钟)Sstalkaboutwhatyoulikeplayingfreely.IIWhile–task(25分钟)1.UsethecardstoteachthenewwordsandasktheSstoreadthem.2.listenan

3、drepeat(1)Ssonlylisten3.Listenandcirclethewordsyouhearandchecktheanswers.4.Readthedialogueinthepicture.5.Practicethedialogue.A.Doyouhaveaping-pongball?B.Yes,Ido./No,Idon’t.6.listen2aandfinishit.(AskSstonumberthepictures)7.Listen2bSsmatchthepeoplewiththepicture.8.Pr

4、acticethedialogueintnelisteningtext.9.PairworkA:Doyouhavea…?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Read“GrammarFocus”III.Post-task(5分钟)Homework:Writewordsandmakeadialogue.板书设计教学反思1.学生对于球类以及球类运动的词区分不好,如soccer,soccerball2.句型“Doyouhave…”的训练,非常好。学生基本都能做出来。板书设计教学反思1.学生对于“play+球类运动”的词组掌握的

5、不是很好,需加强训练。2.3a的对话学生做的还可以,但对于句型中let’s的用法不是很好。第三课时完成SectionB(P28)I.Pre-taskWarmingup(5分钟)1.ReadandWritewords2.WriteadialogueIIWhile–task(30分钟)1.LearnthewordsinPart1(interesting,fun,boring,difficult,relaxing)2.AskSstomatchthewordswiththepictures.3.Checktheanswers.4.A

6、skSstodrawapictureoneofthewordsin1a.andhaveSstoguessthemeaning.5.listenandcheckthewordsyouhear.6.Checktheanswers7.Listenagainandfillintheblank8.Readthedialogueinthelisteningtext.9.PairworkA.Let’splaysoccer.B.Idon’thaveasoccerball.A.Well,let’splayvolleyball.B.Thatso

7、undsgood.III.Post-task(5分钟)Homework:Writewordsandcopyadialogue.板书设计教学反思1.本节课重点词汇-形容词,学生的阅读还可以,但需对学生加强写的训练。2.3a和3b的对话练习,学生接受的很好,在4部分的拓展练习做的也非常不错。第四课时完成SectionB(P29)---SelfcheckI.Pre-taskWarmingup(5分钟)1.Writewords.1.PracticethedialogueIIWhile–task(30分钟)1.AskSstoreadt

8、hemagazinearticleandcirclethesportsthings.2.ChecktheanswersandSsreadthetexttogether.3.Explainthecontent.(1)Sportscollection(2)Watch-watches(1)OnT

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