七年级英语上册《unit 4 where’s my schoolbag》教案 人教新目标版

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1、湖北省麻城市集美学校七年级英语上册《Unit4where’smyschoolbag》教案人教新目标版一.教学目标1.知识目标1)掌握本单元的重点词汇;where,table,bed,bookcase,sofa,chair,on,under,come,desk,think,room,their…2)能用英语描述物品所在的位置,熟练运用where问句和Yes/No进行交际。2.能力目标(1)能用介词in,on,under,behind等描述物品所在的位置。3.过程与方法1)学习询问物品的去处,学习物品的摆放位置的表达.深层次理解,学会生活,学会与

2、别人相处。2)使学生在一定程度上形成自主学习,有效交际处理信息的能力和英语思维能力。4.情感目标1.使学生能在多种英语学习情景中体验用英语交流的成功与喜悦,培养合作精神.互助精神及创新精神,通过话题启发学生积极思考,调动学生的学习兴趣。2.养成良好的生活习惯,学会自理,不乱丢放东西;养成乐于与人合作,学会助人的好习惯。二.教学工具PPT,ataperecorder三.教学重难点;重点;1.掌握本单元的重点词汇和短语.2.掌握方位介词in,on,under等的用法3.学会谈论物品的位置,掌握描述物品所在位置的表达方式。4.Where引导的特殊疑

3、问句及其回答。难点;特殊疑问句的用法及介词的使用。SectionA四.教学步骤:Step1:课前预习一、单项选择。1.--_____ismybackpack?--It’sonthebed.A.WhoB.WhereC.WhatD.How2.–Whereareherkeys?--_____areonthetable.A.ItB.ThereC.TheyD.Their3.–Where’remybooks?--______,Idon’tknow.A.YesB.NoC.SorryD.Excuseme4.–Arethekeysunderthebed?--_

4、_______.A.Yes,itisB.No,itisn’tC.Yes,theyareD.No,theyare5.Pleasetakethesephotos______yoursister.A.toB.inC.atD.onStep2.课堂呈现以where开头的特殊疑问句,用于询问两个或两个以上的人或物“在什么地方”,表示人或物的名词要用复数形式。回答时要用指示代词they指代问句中的复数名词。eg,Wherearethosephotos?under表示位置的介词,意为“在……下面”,eg,Yourfootballisunderthetable

5、.常用于表“位置或方位”的介词有:on,in,at,behind,beside,on(thebus/plane/ship)意为“在(汽车/飞机/船上面)in(thecar/classroom)意为“在(车里/教室里)at(home/school)意为“在(家里/学校)behind(thetree/Tom/door)意为“在(树/汤姆/门)后面”beside(thedesk/bed)意为“在书桌/床)旁边”当所指的位置不能十分明确时,介词后面的名词要用不定冠词a/an修饰。egThephotoisinabook.comeon是常用口语,意为“快

6、点儿”后面可以跟人,也可以单独使用。Comeon!也可以用于以下情景中:当你催促别人做某事时,说comeon!意思是:快呀!来呀!当你哄小孩或者宠物时,说comeon!意思是:好啦,好啦。来吧!别哭了!别闹了!当别人开玩笑时使你难为情时,你可以说Comeon!意思是:好啦,行啦!别说啦!、当你鼓励别人做某事时,说:Comeon!意思是:加油!你行的!你能做到的!当你与别人竞争时,向对手说Comeon!意思是:来吧!我等着你!Ithink…意为“我想……,我认为……”常用“Ithink+句子”的句型。think后面的句子是宾语从句,是think

7、的内容。egIthinkthisisyourpen.Ithink也可以单独使用,意思仍是“我想/我认为”,但用于表示说话者对自己的想法并不是十分有把握,而是猜测或推测的情形。这种用法时常放在句尾,作补充,要与逗号隔开。Thisisyourpen,Ithink.Step3.随堂练习一、单项选择。1.--_____ismybackpack?--It’sonthebed.A.WhoB.WhereC.WhatD.How2.–Whereareherkeys?--_____areonthetable.A.ItB.ThereC.TheyD.Their3.–

8、Where’remybooks?--______,Idon’tknow.A.YesB.NoC.SorryD.Excuseme4.–Arethekeysunderth

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