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时间:2018-12-15
《九年级英语上册《unit 1 star sings》reading1学案 牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、江苏省高邮市车逻初级中学九年级英语上册《Unit1Starsings》Reading1学案牛津版【学习目标】1.知识目标:(1)进一步了解有关星座的知识。(2)认识和了解与性格有关的词汇2.技能目标:(1)归纳各星座的人物所拥有的性格特征,了解文章大意(2)通过阅读提高从所给材料中提取信息的能力.3.情感目标:通过星座的学习,了解中西方文化的差异学习过程【预习指导与检测】(一)预习指导1.divide…into…把..划分…Thecityisdividedintofourareas.2.energ
2、yn.活力---energeticadj.活力的Childrenareusuallyfullofenergy.Joggingisaveryenergeticformofexercise.3.giveup放弃Thedoctoraskedmyfathertogiveupsmoking.4.arguewith与…争论Sheneverargueswithothers.5.enoughto…Heispatientenoughtowaitwithoutgettingangry.6.toomuch太多(+不可数
3、名词)muchtoo太(+形容词或副词)toomany太多(+名词复数)(二)预习检测A、认真阅读课文,相信你就能把下列短语译成英文。1.有时候__2.和别人争吵3.被分成两部分4.在乎自己__5.注意细节6.保守秘密_7.有很强的幽默感_8.勤劳的人们_9.容易放弃10.善于计划事情_B、根据提示,用适当形式拼写单词1.Thetwinslookalike,buttheircharacteristicsarenotatall.(相似)2.Noneofuswouldplaywithhimbecaus
4、eheisvery.(自私)3.Sheisabouteverythingaroundher.(好奇)4.Don’tcareaboutyourfaulttoomuch.Theyhaveyou.(原谅)5.Sheismoneytogoabroadforfurthereducation.(节省)6.Peterissothathejoinsthreeclubsatthesametime.(energy)7.Hethrewmybooktome,withouttakingalookatme.(patient)
5、(三)同学们,在完成上面练习以后请你思考下列问题:1.What’syourstarsign?Whatareyourcharacteristics?2.What’syourbestfriend’sstarsign?(四)预学质疑关于性格特点的形容词:【课堂导学与互动】任务一:读前准备1.我们已经学了12星座你记住了吗?你能询问同桌的生日和星座吗?和你的同桌试试吧!2.你能把Page10,PartB的练习里面的新词组和他们对应的意思配对吗?试试你的身手吧,你一定行的!任务二:阅读课文1.快速浏览文章并
6、完成以下活动。(1)听录音,回答问题IsArieslazy?Whichstarsignlikessavingmoney?DoesSagittariusliketellingjokes?Whichstarsignhasthebestimagination?Ifyourbirthdayison13thSeptember,whatisyourstarsign?(2)完成课本第10页C1部分的判断正误练习2.精读文章并完成下列活动。(1)播放录音,学生跟读。每读完一段,找出每个段落中该星座中描述性格的形容
7、词。Starsign描述性格的形容词Aries白羊座Taurus金牛座Gemini双子座Cancer巨蟹座Leo狮子座Virgo室女座Libra天秤座Scorpio天蝎座Sagittarius人马座Capricorn魔羯座Aquarius宝瓶座Pisces双鱼座(2)你能根据表格右栏的内容在左栏上填写适当的形容词吗?WeiHuais________.Sheonlythinksofherself.Tomisa(n)________man.Heenjoysmeetingfriends.Theboyis
8、_________.Hehaslotsofenergy.How________heis!Hethinkshewillwinallthetime.Whata(n)_________teacherheis!Hecanwaitwithoutgettingangry.Heisa(n)_________man.Healwayssaysyestoothers.Ourteacheris_________.Hegivesusthesamechanceinclass.How__________hei
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