九年级英语上册 module6 unit 1《it’s wasteful to throw away paper and metal》导学案 外研版

《九年级英语上册 module6 unit 1《it’s wasteful to throw away paper and metal》导学案 外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山东省德州市双庙中学九年级上学期外研版导学案英语Module6Unit1Teachingaims：1、知识目标：(1)词汇：waste,pollution,recycle,hopeless,throwaway;raisemoneyto;suchas;stop…from…(2)句型：①It’swastefultothrowawayglass,paperandmetal.②I’mhopefulthatifeveryonethinksaboutpollutionRecycling,wecanprotecttheaira

2、ndoceans…③Ifwedon’t,thefutureishopeless.2、能力目标：听懂有关环保的日常对话，获取准确信息。能谈论有关环保的话题。3、情感目标：引导学生提高环保意识Teachingkeys；(1)句型：①It’swastefultothrowawayglass,paperandmetal②It’salsoathomethatwesaveenergyandrecycle.③Weshouldstopthefactoriesfrompollutingtheriver.(2)语法：掌握前缀，后缀构

3、词法。Teachingdifficulties:1.someideasonhowtoprotecttheenvironment.2.强调句的初步掌握。知识点拨-：一．Keywords：1.wasten./v.意为“浪费”e.g1)Weshouldn’tw___________waterandelectricity.2)Youshouldn’tplaycomputergames.It’saw_______oftime.2.wastefuladj意为“浪费的”e.g1)It’sw_________tothrowawa

4、ypaper.3.pollutionn.意为“污染”，不可数名词e.g1)Airp__________isaseriousproblem.2)wemuststopthep_________ofourbeaches.v.polluteeg.Waterp________isaseriousproblem.Weshouldn’tp________water.4.hopelessadj意为“希望渺茫”的，在句中作定语或表语。1)Heisreallya_________man.他真是一个无可救药的人。【帮你归纳】hopef

5、ul反义词，意为“有希望的”hopelessly副词，意为“没有希望的”[拓展]-less是表示“少的，不足的”等否定意义的后缀eguseless无用的homeless无家可归的careless粗心的helpless无助的5.throwaway扔掉，抛弃(某物)eg.1)不要将你的玩具扔掉.Don’t______________________________[拓展]throwaway是“动词+副词”构成的短语，人称代词作宾语时，代词应放在中间。eg.不要把它们扔掉。Don’t__________________

6、________【帮你归纳】throwabout乱扔（东西）throwat投向throwback掷回throwby扔掉throwoff迅速脱掉，摆脱throwaside把…..扔在一旁。二．Keysentences:1.Everyoneagreeswemustbecarefulabouttheenvironment.【帮你归纳】1)agree(that)+宾语从句2)agreetodosth3)agreewithsb/whatsbsaid/one’sopinion.4)agreeto/onsthe.g①我不同意你

7、说的话。Idon’t_______________________yousaid.②Doyouagree____________(start)nextSunday？③我们在这项计划上没有达成一致意见。Wedon’t_____________theplan.2.becarefulwith/about/of小心/谨慎地对待……eg.1)_____________________theiceontheroad.小心马路上的冰。2)____________________theknife,itmay______yourh

8、and.当心小刀，它可能会切着你的手。3.It’salsoathomethatwesaveenergyandrecycle……【解析】这是一个强调句，在英语中我们常用Itis/was...who/that结构来突出强调句子某一成分（一般是句子的主语，宾语或状语）。在这个句型中，it没有词汇意义，只是引出被强调的成分。如果被强调的成分是表示人的词用who或that连接都可以