中考英语专项复习 宾语从句（二十一）导学案 人教新目标版

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1、宾语从句（二十一）【教师寄语】你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。【复习目标】1．掌握宾语从句的含义。2．掌握宾语从句的连接词、时态及语序。【导学过程】在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句．学习宾语从句要抓住四要素：连接词、语序、时态和人称。1．连接词1)．从句为陈述句，常选择连接词that或将that省略，直接与主句相连。2)．从句为一般疑问句，常选择连接词if或whether。两词可互换，但是下列情形除外：（1）whether从句中有ornot（2）whether从句做介词宾语Every

2、thingdependsonwhetheryouagreewithus（3）与动词不定式连用时，要用whether．3)．从句为特殊疑问句，常选择what,when,where,which,who,how等疑问代、副词作连接词。注意：当who（what）为主语时，句式为：who(what)+谓语+其他2．时态：1)．主句用一般现在时，从句可用任意时。2)．主句用过去时，从句用过去时某个时态。注意：主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。3)．语序：宾语从句的语序要用陈述句4)．人称：遵循一主，二宾，三不变的原则。5)．否定前移，及完成反意问句在think/believe/sup

3、pose/guess/imagine/expect等动词后跟宾语从句否定式时，应转移到主句上去，完成反意问句时，应与从句主、谓语动词保持一致。（注:否定前移的条件是，主句主语是第一人称）eg．Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirworkyet，havethey?一、自主复习试着做下列题，不会的，快速阅读所给教材相关部分，继续完成。你行吗？将下面的句子连接成为含有宾语从句的复合句。(1)TheseflowersarefromJinan．Hesaid．Hesaid______theseflowers____fromJinan．(2)Lighttravel

4、sfasterthansound．Myteachertoldme．Myteachertoldme_light_fasterthansound．(3)Therewillbeameetinginfivedays．Jackdidn’tknow．Jackdidn’tknow______there__________ameetinginfivedays．(4)CantheyspeakFrench?Iwanttoknow．Iwanttoknow_________________French．(5)Arethechildrenplayinggames?Tellme．Tellme_____thec

5、hildren________games．(6)Haveyoufinishedyourhomeworkyet?Mr．ZhaoaskedMaChao．Mr．ZhaoaskedMaChao_____________________________homeworkyet．(7)Howmanypeoplecanyouseeinthepicture?Canyoutellme?Canyoutellme__________________________________inthepicture?(8)Wheredidsheparkhercar?Doyouknow?Doyouknow_______

6、_______hercar?(9)Whatdoesheoftentalkabout?Thegirlwondered.Thegirlwondered__________often_____about．(10)Whoknockedatthedoorsoloudly?Idon’tknow．Idon’tknow_______atthedoorsoloudly．二、合作学习（由前后4人组成的大组内合作：把你的答案说出来与同学交流，不同意见进行讨论，小组内达成共识，并将你的困惑提出来让同学帮助解决或求助老师）。三、展示交流（教师组织提问，4人小组派代表发言，向全班展示交流学习成果，小组间进行互

7、评纠错、补充）四、互讲巩固（2人小组分别将上述问题答案的原因复述一遍，同位之间进行互讲）。【精讲点拨】【中考链接】从A、B、C、D中选择一个正确选项填空。11．Idon’tknow___hewillcometomorrow．____hecomes,I’lltellyou．A．if;WhetherB．whether;WhetherC．if;ThatD．if;If12．Idon’tknow____thedayaftertomorrow．A．whendoeshecomeB．