七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版

七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版

ID:28895768

大小:89.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-15

七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版_第1页
七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版_第2页
七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版_第3页
资源描述:

《七年级英语下册《unit 7 poem 》new words教案 牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、广东省深圳市宝安区上寮学校七年级英语下册《Unit7Poem》NewWords教案牛津版课题课型NEWWORDS备课时间1period教材分析教学目标1.Letstudentsknowthemeaningofthenewwordsandcanusethewordstomakesentences2.Trainthestudentsabilityofcooperation教学重点Thepronunciationandtheusagesofthenewwords:poem,ordinary,feeling,ord

2、er,aloud,agree,disagree,height,narrow,acrowdof教学难点Disagree,beworriedabout,acrowdof,rushout教学关键Letallthestudentscanreadthewordsandknowthemeaningofthenewwords教法与学法指导UsesomepicturesandgamesandPPT教学环节主要教学步骤或内容学生主体活动教师活动设计意图时间分配第一环节 复习回顾平移的基本性质,引入课题Stepone:Warm

3、ingup.Freelytalk:DoyoueverreadanEnglishpoem,whatisit?TalkwiththeteacheraboutthetheEnglishpoem1.showsomeEnglishpoemsonthePPTtoarousethestudentsinteresttotalkaboutthem.1.Toarousetheinterestandleadthemtogetintothewordsofthenewwords5第二环节 观察操作、探索归纳平移的作法Steptwo:

4、Newwords.Readthenewwords.Stepthree:groupworktorememberthenewwords2.Readthenewswordsaccordingtothesyllablesandlearnhowtopronounceit3.trytorememberthenewwordsasquickly2.PlaytheMP3ofthenewwordsforthemandleadthemtoreadinaproperway.3.helpthestudentswhentheyhave

5、2.Letthestudentsreadsthewordscorrectly.3.Tomakethemgetfamiliar20Stepfour:Keywordslearning.Stepfive:haveacompetitionasyoucan,withthehelpofthegroupleader,thencheckwitheachotherwhetheryourememberthewordsornot.4.Workingroupstolearntheusageofthekeywords,poem,or

6、dinary,feeling,order,aloud,agree,disagree,height,narrow,acrowdof,beworriedabout,5.matchthenewwordsandthepicturesshownontheppttroubleinreadingthenewwords4.ShowthePPTofthemeaningofthekeywordsandletssmakemoresentenceswiththenewwords5.checkthewordsandgivethemm

7、arksforthegroupswiththepronunciationandthespellingofthenewwords.4.Trainthestudents’abilitytocooperate.Letthestudentsindifferentlevescantakepartintheactivity.5.Proviethechancestostudentstoshowthemselvesandpracticethespeakingability.第三环节 课堂练习Stepsix:exercise

8、1.usethecorrectformsofthewordstofillintheblankslike:Heis_______(worry)abouthismother,6.Finishtheexercisegivenonthesheet.6.Collectthemistakesinthestudents’exercise.6.toconsulatetheusagesofthenewwords10第四环节 课时小

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。