七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版

七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版

ID:28895545

大小:208.50 KB

页数:25页

时间:2018-12-15

七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版_第1页
七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版_第2页
七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版_第3页
七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版_第4页
七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版_第5页
资源描述:

《七年级英语下册《unit 6 pets》导学案 牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6Pets导学案课题学习目标知识目标掌握几种动物的名称、单复数形式。掌握四会单词,词组和句型。能力目标1)能够表述自己喜爱的动物及原因。2)说一说自己的宠物。情感目标培养学生爱动物的意识。学习重点1)重要短语及句子。2)表述自己喜爱动物的长相、喜爱的原因。学习难点适度扩充学生的词量,能够描述几种动物的典型特征。课前自学一、在文中找出短语并背诵。1.游来游去2.睡在我的膝上3.把它握在手里______________4.喂它胡萝卜______________5.教它说话6.把我的午餐拿来____________7.更加有礼貌8.应该_____________________二、

2、预习对话,能够熟练表演。三、预习WelcometotheUnit,PartB,熟读这些句子。能表述自己喜爱的动物及喜爱的原因。四、尝试用几句话来描述一种动物的主要特征。 课堂交流展示一、学生上黑板展示课前自学的短语,学生或老师领读。二、听录音,回答Comicstrips问题。1.Whattimeisit?2.WhatdoesEddieaskHobotodo?三、朗读对话,并且小组内分工合作表演对话。四、完成Welcome的A部分,讲解goldfish,mouse两个词的复数形式。能够简单描述这些动物。五、A)说出六个学生的宠物及他们喜欢各自宠物的原因。B)小组合作,选择一种动物并谈论

3、它的外貌、习性等,小组展示。 课堂达标检测一、根据首字母和中文提示完成单词。1.If________fishtomycattwiceaweek.2.Ilikemyp__________becauseitcansayhellotome.3.Youcannot____________(拿着)thegoldfishinyourhand.4.Therearetwo__________(老鼠)inthebox.5.Youo_________nottofrightenthecat.二、用动词的适当形式填空。1.Theyshould____________(take)goodcareoftheir

4、pets.2.MrsWangisteachingthegirls____________(dance).3.Wheredoesyourdogsleep?It_________(sleep)initshouseinthegarden.4.He__________(bring)hispettoschoolyesterday.5.Who___________(teach)youEnglishlastterm.三、完成句子1.我应该更有礼貌。I_____________________be___________________.2.记着明天把作业带来。Rememberto__________

5、_____________________here.3.我喜欢我的狗,因为我放学后可以和它玩。IlikemydogbecauseIcan________________it___________________.4.Bringmemylunch.________mylunch_________me.5.Youcangivehercarrotstoeat.Youcan_________carrots________her. 学习感悟:课题Unit6Reading(1)学习目标知识目标a.熟记词汇和短语。b.掌握重点句型。能力目标a.了解诗歌的押韵,押韵。b.谈论有关动物的行为。情感目标

6、学习重点1.朗读课文,享受诗歌的韵律。2.掌握重要单词及短语。学习难点掌握重要单词及短语。课前自学一、找出重要的单词和短语,自主学习完成下列内容。1.catch(汉语)_________(过去式)___________2.chase=runafter(汉语)____________追赶一个球______________________3.hunt(汉语)_______________猎人hunter4.bite(汉语)_______________5.fight(汉语)__________(过去式)___________Theyneverfightwitheachother.6.bu

7、ild(汉语)______________(过去式)____________ 7.trouble(汉语)_______________beintrouble________________8.empty(汉语)_________(反义词)_______Thereis_____________(一个空的)bottle.9.care(汉语)_______________Theydon’t___________(介意,在乎)10.hide(汉语)________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。