七年级英语下册 unit 3 how do you get to school导学案1（新版）人教新目标版 (2)

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1、课题：Unit3Howdoyougettoschool?（第1课时）【学习目标】：课标要求Knowing:本课的9个单词Habit----forming:Howdoyougettoschool?/Howlongdoesittake?Howfarisitfromhishometoschool?目标达成：熟练运用本课句型谈论交通方式、时间及距离。【Importantpoints】继续学习谈论交通的句型，描述路线。【Learningprocess】(教师寄语:Practicemakesperfect)学习流程：【课前展示】(教师寄语

2、:Nopains,nogains)Task1.学习3b。1、个人自读下列对话，理解并背诵对话。A：Howdoyougettoschool?B：Itakethesubway.A：Howfarisitfromyourhometoschool?B：It'sthreemiles.A：Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?B：Ittakes25minutes.Howfarisitfromyourhometoschool？是一个用来询问两地间距离在常用句型，“howfar”意为“多远”，回答时

3、要用表示距离的短语。例如：---北京距离上海多远？---大约1462千米。3、两人一组，利用下表练习上面的对话。【合作探究】1、自读3a短文，理解短文意思。2、听录音，纠正发音。3、完成下列短语：迅速的吃过早饭前往，“到……去”乘公共汽车带去，送去大约六点半讲解：①“quick”为形容词，意为“快速地”，“haveaquickbreakfast”也可以说为“havebreakfastquickly”②“leavefor”意为“前往……，到…去”，不强调离开哪里，只强调要去的地方。例：下星期我们将动身去西藏。③“take”为“带

4、去，送去”，与to搭配，take……to意为把某人某物带到某地去。例：早晨妈妈送我去学校。【展示提升】典例分析知识迁移讲解：①“quick”为形容词，意为“快速地”，“haveaquickbreakfast”也可以说为“havebreakfastquickly”②“leavefor”意为“前往……，到…去”，不强调离开哪里，只强调要去的地方。例：下星期我们将动身去西藏。③“take”为“带去，送去”，与to搭配，take……to意为把某人某物带到某地去。例：早晨妈妈送我去学校。询问你的好朋友从学校回家的方式、所需时间、距离。(

5、教师寄语：Tomorrowcomesnever.)【强化训练】(教师寄语:Lookbeforeyouleap)一、选择：1、Ittakeshim20minutestoschool.A、towalkB、walkingC、walksD、walk2、---Whendoyouusuallygetup,Mary?---6:30inthemorning.A、InB、OnC、WithD、At3、It'sabouttenwalkfromhere.A、minutes'B、minute'sC、minutes'D、minuteof4、Mysiste

6、ralwaystakesthetrainhome.A、inB、onC、toD、at二、句型转换1、Ittakesmetwohourstogothere.(对划线部分提问)2、Itisabout10kilometresawayfromhere.(对划线部分提问)3、Mymotherusuallytakesthebustowork.(改为否定句)【归纳总结】1、总结本课学习的询问距离的句型及回答：2、如何描述路线？常用哪些句子？【教学反思】