七年级英语 unit1导学案5 人教新目标版

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1、学习课题.Unit1SectionB2a—2c第5课时累计课时学习目标学习重点1.正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异。2.掌握询问他人名和姓的句型.要求掌握以下句式：What'syour/his/herfirst/name?---Jack.What'syour/his/herlast/familyname?----Smith.学习难点正确辨别英文名字的姓和名，以及和中文名字的差异学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及预见性问题学习要求和方法备注Step1.Leadin明确目标1.小组运用句型：What'shis/hername?His/H

2、ernameis……What’syour/his/herQQ/telephone/phonenumber?进行自由交际。2.学会询问他人名和姓的句型。Step2.Self-study自主学习。1.看英标读新单词：page88p5单词。2．小组相互检查单词读的情况。3.知识链接：姓名排列顺序为先名后姓，名+姓，即firstname/givenname+lastname/familyname.这和中国人先姓后名的排列顺序刚好相反。Mr.(先生)、Mrs.(夫人)、Miss(小姐)、Ms.(女士)等称呼语只能加在姓前，而不能加在名前。e.g.1.EricBrownWecancallhim

3、_____.A.MrEricB.MrBrownC.MsBrown2.LindaBellWecancallher______.A.MissBellB.MrLindaC.MissLinda.Sep3.Cooperation合作探究1.名字用中文名和英文名回答，无英文名的可取一个。2.最好是两人一组，2分钟完成。1.不会读的用红笔圈好。组长检查时帮助读好。2．弄懂名姓排列顺序后，做好例题。3.温馨提示：外国人的称呼，Mr等加在姓前。温馨提示：1.中英名姓相反。1.读p8813个名与姓。2.1）试读下列姓名,小组合作尝试总结归纳。GinaMillerMaryBrownFirstname:L

4、astname:Firstname:Lastname:WangWeimingFirstname:Lastname:完成2a(F：名L：姓2）理解下列对话,两人合作练习。A:Hello!What'syourname?B:MynameisJackSmithA:What'syourfirstname?B:MyfirstnameisA:What'syourlastname?.B:Mylastnameis.阅读信息，完成2b和2c。Step4.showing展示提升1.2bReadthemessages,thenmakesentences.2.名师名题p14第五Step.5Test过关检测单

5、项选择:1.She’sKateGreen.Her_____isKate.A.thenameB.lastnameC.thefirstnameD.firstname2.-What’syourphonenumber?-____929-314.A.ThisisB.IamC.It’sD.It3.-What’shis____name?-BillSmith.A.firstB.familyC.lastD.full4.TanJingisaChinesegirl.Aliceisher____name.A.lastB.firstC.familyD.English5.Theman’snameisPeter

6、Smith.Wecancallhim___.2.2a中姓用L，名用F填书上。L是Lastname的第一个字母，F是Firstname的第一个字母。1.用上自己的名姓操练。2.2b和2c答案直接写书上，黑色笔填写，字迹要工整哦！1.课文展示声音亮，合作表演配合好。2.名师名题p14第五首先读和翻译后，再做题展示答案。做练习先读题，再下笔，看谁又快又好!A.Mr.PeterB.Mr.SmithC.SmithD.SmithPeter小组长签字：