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时间:2018-12-15
《七年级英语下册 unit 1-2 复习讲学稿(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit1-Unit2学习目标:1.能够正确使用和区分动词短语,例如begoodwith/begoodat/begoodfor.,并能熟练谈论个人喜好;2.能够正确使用Whattime和when引导的关于询问时间的特殊疑问句,能够简单谈论自己的日常作息习惯;第一段:[短课导学]模块一:自主学习学习内容摘记一、请根据汉语意思写出下列短语。1.敲鼓____________________________2.弹钢琴__________________________3.拉小提琴________________________4.在周末____________________
2、_____5.讲故事__________________________6.下国际象棋______________________7.对......有办法____________________8.起床____________________________9.结交朋友____________________10.洗淋浴_________________________11.刷牙________________________12.练功夫_________________________13.做某事迟到____________________14.3:15______
3、____________________15.6:45__________________________16.在广播电台____________________17.散步__________________________18.6:30__________________________19.在某方面帮助(某人)________________________20.和某人做游戏__________________________二.根据句意及课文内容完成句子。1.他们会给你讲故事,你们可以交朋友。Theycan___________you__________,and
4、youcan_________________.2.请今天给我们打689-7729这个电话!Please________________________________689-7729today!3.那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。Thenweneedyou_______________________________sportsfor___________students.4.她每天下午5点回家。She________________________5:00________theafternoon.5.“学生们通常什么时候吃晚饭?”“他们通常在晚上六点四
5、十五分吃晚饭。”--_________dostudentsusuallyeatdinner?--_____________________________________at6:45intheevening.6.在晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。Intheevening,I________watchTV__________playcomputergames.7.大量的水果和蔬菜会让人们更健康。___________________fruitandvegetablescanmakepeoplehealthier.三.重点短语的梳理1.Areyougoodwithol
6、dpeople?2.Daividisgoodatswimming.3.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood!【归纳】1中begoodwith...意为____________________;2中begoodat意为____________________;3中begoodfor...意为____________________【学以致用】①.我爸爸擅长敲鼓。Myfather__________________________playingthedrums..②.他与孩子处的很好。_____________________
7、___________ ③多吃水果对你的健康有好处。Eatingmorefruit__________________________yourhealth.当堂训练课题:Unit1-Unit2总复习姓名一.单项填空。()1.--___________?--It’steno’clock.A.WhatdayisitB.WhattimeisitC.What’sthedateD.What’stime()2.Igoto_______workafter________breakfast.A./,theB./,/C.the,/D.the,a()3.Mymot
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