小班端午节活动方案4篇.doc

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1、小班端午节活动方案4篇农历五月初五是咱们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习气，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文明外延，激发初步的爱国主义情感，网，丰富生活经验，往年端午节咱们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的风俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。本文是学习啦小编为大家整顿的小班端午节活动方案，仅供参考。小班端午节活动方案一：活动名称：快乐端午活动指标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些习俗和来历

2、。2、喜爱和老师、小朋友一同玩玩、尝尝，共享节日的快乐。活动预备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片······活动过程：一、端午的由来端午节是陈旧的传统节日，源于留念伟大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的苦楚，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。这天是农历五月初五。传说屈原死后，楚国百姓哀痛同样，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原预备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫

3、的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。当前，在每年的农历五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、习俗;以此来留念爱国诗人屈原。二、端午的风俗.1、小朋友今天咱们班的门上挂的是什么呀?那为什么要挂艾蒿呢?2.那你们知不知道端午节还有哪些风俗呢?挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到污染环境、驱虫祛瘟的作用。赛龙舟：屈原投湖自杀的时候

4、呢，有许多人划船去追逐解救。他们力争上游，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来留念这件事。吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包外面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的外形和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。三、学习儿歌《五月五》五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水

5、喜洋洋。四、吃粽子1、观察粽子的形态和颜色今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句残缺的话来说一说。小结：粽子的外形真风趣!2、意识粽叶。粽子的外形真风趣，咱们来闻一闻，香吗?你们知道这阵幽香，来自哪儿?是从粽子里面的这片叶子上分发出来的，它叫粽叶。3、幼儿品味。你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们预备了很多的粽子，咱们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?4、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的种类这么丰富啊!活动缩短：小朋友共同

6、品味端午食品。小班端午节活动方案二：活动名称：快乐端午活动指标：1.知道端午节的日期，了解端午节的一些习俗和来历。2.喜爱和老师、小朋友一同玩玩、尝尝，共享节日的快乐。活动预备：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片活动过程：1.说话导入，引出端午的由来。师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?你们知道端午节的由来吗?那咱们一同来听听端午节的由来，好吗?2.疏导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的风俗。师：小朋友今天咱们班的门上挂的是什么呀?那为什么要挂艾蒿呢?小朋友们，你们知不知道端午节还有

7、哪些风俗呢?挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到污染环境、驱虫祛瘟的作用。赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追逐解救。他们力争上游，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来留念这件事。吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包外面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的外形和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看

8、极了!五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。3.学习儿歌《五月五》。师：如今咱们一同来学习一首关于端午节的儿歌——《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。4.吃粽子1)观察粽子的形态和颜色。师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句残缺的话来说一说。小结：粽子的外形真风趣!意识粽叶。师：粽子的外形真风趣，咱们来闻一闻，香吗?你们