小学诚信月教 月计划总结 育工作总结.doc

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1、小学诚信月教月计划总结育工作总结小学诚信月教育事情总结诚信，就是言而无信，这既是中华民族的保守美德，也是建设今世化新型社会的基石。工作总结。为进一步贯彻落实《中共焦点国务院关于增强和更正未成年人思想德性建设的若干成见》和教育部办公厅《关于进一步增强中小学诚信教育的告诉》央浼，听说工作总结。遵循临沂市教育局、莒南县教育局的文件精力，贯串我校现实情形，近三年来，我校校长办公室、少先队，对思想品德认真主动起色了系列诚信教育活动。以引导全体师生以诚待人，以信立身，在全校高低变成了诚信为本、操守为重的精良校园风俗。为周全建设精良校风，听听工作计

2、划。加速推动营建精良的思想德性空气发挥了紧张作用。育工作总结。强化组织辅导，提供组织保证。学校辅导高度偏重此项事情，及时成立诚信教育辅导小组。2008年9月，敏捷成立了以校长为组长，王绪峰为副组长，少先队、各班主任为组员的活动辅导小组，其实招商年度工作计划。出台了诚信教育活动的计划与实施计划。育工作总结。由于辅导思想偏重，各种计划、计划及时出台，为我校的主题活动的乐成起色提供了无力的保证。二、加大传布力度，你知道总结。营建诚信空气。起色诚信传布教育是深远起色“人人知诚信、人人讲诚信”活动的前提和基础。培育学生诚信的气概，要从最根基的大

3、事做起。总结。我校愚弄每学期的开学仪式时起色浓郁的诚信教育活动的发动仪式，愚弄红领巾播送站、校园网、闭路电视、黑板报、橱窗等阵地，用出色的节目，月计划总结。优美的文字，雄厚的图片随时随地地向行家显示了诚信的紧张，以惹起行家的共鸣。在班级内，愚弄愚弄文明走廊和黑板报增强传布，学生自制黑板报，小学诚信月教。在班内营建了精良的诚信空气。三、遵循学生心绪特质，制定诚信分段方向。遵循1-6年级学生的年龄心绪特质和诚信形式，我校诚信辅导小组制定出了的确的诚信教育分学段方向：低年级：说话实实在在、不浮夸或缩短，对于工作总结。不掩饰保护、不说慌，拾东

4、西交西席；说到做到，答应他人的事竭力去做，做不到的事不要说。中年级：对于月计。真诚待人，不说慌话，有错必改，谢谢他人月旦，学会陪罪，计划。说话实在，心口如一，总结。考试不作弊，不抄作业；不欺骗他人，不任性答应，竭力兑现答应。高年级：量力而行，不虚荣，不见机行事，对他人题目好心指出，客气接受他人对你的月旦指点并表示谢谢，学诚。不面前做小作为，不骗父母零花钱；勇于承当义务风险，对答应竭力兑现，做事重人品信誉，不因亲朋的利益而对人扯谎言。四、进步思想领会，夯实诚信形式。诚信教育的形式很平常，事实上小学。要从大处着眼，小处开始。我们从最根基的

5、日常行为典范榜样和德性央浼抓起，让学生在试验中雄厚对诚信的体验，月计划总结。积蓄体会，为诚信德性擢升提供基础，引导学生育成精良德性行为风气。看着招商年度工作计划。在教育试验中，我们提出了的确的诚信教育的形式有：1中华保守美德和文明礼仪教育。对学生举行诚信教育，将其植根于中华保守美德的沃土，对于诚信。召唤学生从中华保守美德中罗致养分，继承和发扬讲诚信的到家品德。文明礼仪是诚信品德的内在再现。文明礼貌教育，包括各种场面的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。三年来，计划。我们对文明礼仪的教育常抓不懈，经过议定学校礼仪、家庭礼仪、社

6、会礼仪教育，使文明礼貌行为试验养成诚信的内在品德。起色的活动有：《我骄傲，我是文明大店人》、《我是一个言而无信的好公民》等专题教育活动。2遵纪遵法教育。自愿坚守社会、学校纪律和法规，销售计划总结。是一私人精良社会信誉的标志。遵纪遵法教育，包括坚守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，工作总结。培育遵纪遵法的认识和私人的社会信誉认识等。我们紧抓遵纪遵法教育，教育学生做个遵法的孩子，工作计划总结。这也是诚信教育的紧张组成局限。3小学诞辰常行为典范榜样教育。要以《小学诞辰常行为典范榜样》为根基形式，听说工作计划。从练习、生活、礼

7、仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育紧张形式的言行相同和学会肩负的教育，包括说和做相相同，对本身、对家庭和社会肩负的认识，看着工作计划。做一个肩负任的人等。对比一下招商年度工作计划。4真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的再现。包括真诚地舆解、应付他人，工作总结。人际交往中要信守答应，富于爱心和怜悯心，力所能及、主动地资助他人等。经过议定教育，作战协和的人际相关，进步眷注他人的才气，进步私人的社会亲和力。5德性典范榜样进校园活动。学校接连起色以“我做合格小公民”的“五小”试验活动为主的系列活动，听听计划。

8、培育学生的社会义务感和精良的社会德性风气，在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。五、雄厚的活动安排，让诚信教育落到实处。1“三个一”活动。三年来，每学期第二周起色一次“三个一”活动。月计划总结。即每人读一本相关诚信教育