七年级英语上册 unit2复习导学案 人教新目标版

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1、Unit2复习导学案复习目标:1.关于家庭成员的称呼。2.指示代词this,that,these,those的用法。3.能够介绍并指认人物关系。4.正确使用名词的复数形式,掌握人称代词主格的用法。注:以上复习内容也是本节课的重点,其中加粗部分为本节课的难点。一.必考单词你会写下面家庭成员的称呼吗?____________________1.妈妈2.爸爸________________________________________3.爷爷4.奶奶____________________5.姐;妹__________6.兄;弟__________7.父(母)亲__________8.祖

2、父母__________9.堂兄__________10.儿子__________11.女儿__________12.姑姑__________13.叔叔__________二.经典句型读图,并按要求完成题目,相信你是最棒的!小丸子同学洋葱同学单数_________________________________.这是我的妈妈。____________________________.这不是我的妈妈。_________________________________.那是我的爸爸。____________________________.那不是我的爸爸。复数______________

3、___________________.这是我的父母。____________________________.这不是我的父母。_________________________________.那是我的爷爷奶奶。____________________________.那不是我的爷爷奶奶。任务一:请翻译句子,填充表格。任务二:1.指示代词中this和these指离说话人(较近、较远)的人或事物;that和those指离说话人(较近、较远)的人或事物。2.你知道肯定句变否定句的方法吗?_____________________________任务三:你会转述他们所说的话吗?Eg:Th

4、isishermother.Thisisn’thismother.任务四:你会将他们所说的话变成一般疑问句并回答吗?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________请记得:陈述句变一般疑问句的方法——_______________________________任务五:如果让你直接和小丸子对话,询问图中的人物,你该怎么询

5、问呢?她又该怎样回答呢?(可用特殊疑问句)_______________________________________________________________________________任务六:如何将单数句子变为复数形式的句子?1.指示代词的变化:this变为__________,that变为__________。2.be动词的变化:am或is变为__________。3.可数名词的变化:①一般情况下载词尾加_____,eg:pen→________,friend→______。②以s,x,sh,ch结尾的词加_____,eg:watch→________。③以____

6、字母加y结尾的词,________________________。eg:dictionary→____________。【趁热打铁】露一手吧,没有最好,只有更好!1.Thisismysister.(单数变复数)______________________________________________.2.Thosearemycousins.(复数变单数)___________________________________________.1.Sheismyaunt.(变为否定句)_____________________________________________.2.Th

7、atishisuncle.(变为一般疑问句并作否定回答)_____________________________________?_________________________________.5.Thisishis____________(叔叔)andthoseare____________(他的朋友).三.情境再现。你还记得他们吗?试回顾P82d部分,分角色表演该对话;也可依据图片自由发挥。SallyKateJaneHi,I’mJane.①Her

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