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时间:2018-12-14
《七年级英语上册 unit 6 do you like bananas?section b教案2(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Doyoulikebananas?新词汇学习的热身学习内容:教材SectionB的1a活动设计意图:引出新单词的学习。 教学步骤教师行为学生行为Step 1播放动画,利用1a提供的图片引出新单词。Playtheflash.Askstudentstolookatthepicturesin 1a andlearnaboutsomenewwords.Watchtheflashandlearn.观看动画,学单词。Step 2带读新单词。Getstudentsreadthenewwordsaloudaftertheteacher.
2、Readthenewwordsaftertheteacher.跟读单词。Step 3引导学生将单词分类,在1b中添加单词。Askstudentstoaddmorewordstothelistsin 1b.Thinkandwrite.思考,填写单词。 学中活动一 教学步骤教师行为学生行为Step 4要求学生完成2a听力任务。听第一遍,完成2a听力任务。利用PPT演示,快速核对答案。Askstudentstolistentothetapeandcirclethewordsfrom 2a theyhear.让学生听录音,并在2a的单词中
3、圈出所听到的单词。Checktheanswers.核对答案。Listentothetapeandcirclethewordsfrom 2a theyhear.听录音,在2a的单词中圈出所听到的单词。Checktheanswers.核对答案。 Step 5要求学生完成2b听力任务。利用PPT演示,快速核对答案。Askstudentstolistentothetapeagainandfillinthechart.Listentothetapeagainandfillinthechart.再次听录音并填写表格。Checktheanswers
4、.让学生再次听录音并填写表格。Checktheanswers.核对答案。核对答案。Step 6再次播放2a录音,要求学生填词。Playthetapeandask students tolistenagainandfillintheblanks.Listenandfillintheblanks.听并填空。Sandra:Doyoulikecarrots?Tom: ________,________________. Ilikeallvegetables.Sandra:Howaboutbroccoli?_____
5、__ youlikebroccoli?Tom: Yes,Ido.It’sgreat!Doyoulike vegetables?Sandra:No,I_______________ vegetables.Well,onlysalad.Ilike salad.ButIlikefruit.Ilike bananas,oranges…Tom: _________________apples?I don’tlikeapples!Sandr
6、a:Yes,Ilikeapples.Andyouknow whatIreally________?Tom: What?Sandra:Icecream!Step 7利用动画资源,核对答案。再播放一次,让学生为下一步口语表达做好准备。Playtheflash,andask students tochecktheanswersandrepeatafterthetape.Checktheiranswers.核对答案。Watchandrepeatafterthetape.看动画,跟读。Step 8在完成2b的学习之后,对以下知识点进行
7、讲解:1. Howaboutbroccoli? 花椰菜怎么样?howabout 意为“……怎么样?”Takenoteswhilelisteningtotheteacher.听教师讲解,作笔记。用于提建议,后面接名词或是动词加-ing。如:—Howaboutthisskirt? 这条裙子怎么样?—It’sverybeautiful. 它很漂亮。Howaboutplayingthepiano?弹钢琴怎么样?2. AndyouknowwhatIreallylike? 你知道我真的喜欢什么吗?本句中whatIreallyli
8、ke作为宾语从句,其语序要用陈述句语序。Step 9播放动画。布置2c小组活动任务,利用PPT演示,核对完成小组合作的口语表达任务。Playtheflash.Askstudentstodo
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