九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版

九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版

ID:28877991

大小:43.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-14

九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版_第1页
九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版_第2页
九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版_第3页
资源描述:

《九年级语文下册第二单元4《隆中对》练习北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《隆中对》练习一.解释加点的词自董卓已来挟天子此诚不可与争锋国险而民附利尽南海此用武之国刘璋暗弱民殷国富而不知存恤帝室之胄总揽英雄保其岩阻内修政理将军身率此殆天所以资将军百姓孰敢不箪食壶浆二、解释下列一词多义为:好为《梁父吟》唱谓为信然是以弱为强者成为,变成贤能为之用被此可以为援而不可图也作为已:然志犹未已止今操已拥百万之众已经自董卓已来通以,相当于“而”已历三世已经遂:然操遂能克绍终于由是先主遂诣亮于是,就信:欲信大义于天下通伸,伸张信义著于四海信用谓为信然确实谓:谓为信然认为谓先主日对··说然:谓为信然这样然志犹未已但是用:遂用猖蹶因此贤能为之用利用此用武之国运用因:高祖因之以成帝业凭借

2、因屏人于是,就三、             翻译句子1.       每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。(他)常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人没有谁同意这件事。2.       将军岂愿见之乎?将军是否愿意见他呢?3.       此人可就见,不可屈致也。这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来。4.       将军宜枉驾顾之。”您应当屈尊亲自去拜访他。5.       汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。汉朝的统治崩溃,奸臣盗用皇帝的政令,皇上遭难出奔。6.       孤不度德量力,欲信大义于天下。我没有估计自己的德行能否服人,衡量自己的力量能否胜人,想要在天下伸张大义。7.   

3、    而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日。但是自己的智谋有限,就因此失败,弄到今天这个局面。8.       然志犹未已,君谓计将安出?但是我的志向到现在还没有罢休,您说该采取怎样的办法呢?9.       非惟天时,抑亦人谋也。不仅是时机好,而且也是人的筹划得当。10.    挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。(曹操)挟持着皇帝号令诸侯,这确实不能同他争胜。11.    国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。(江东)地势险要,民众归附,有才能的人被孙权任用,这可以把孙权结为外援,而不可以谋取他。12.    荆州北据汉、沔,利尽南海。荆州北靠汉水、沔水,一直到南海的物资都能得到。13.

4、    此殆天所以资将军,将军岂有意乎?这大概是天拿它来资助将军的,将军是否有夺取它的意图?14.    益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。益州地势险要,有肥沃广阔的土地,是天府之国,高祖凭借着它建立了帝业。15.    民殷国富而不知存恤。百姓国家兴旺富裕,(刘璋)却不知道爱惜。16.    信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。(将军的)信用道义闻名天下,广泛罗致英雄,思慕贤才如饥似渴。17.    百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?百姓谁敢不用篮子盛着饭,用壶装着酒来迎接将军呢!18.    孤之有孔明,犹鱼之有水也。我有了孔明,就像鱼得到水一样。我有了孔明,就像鱼有了水呀。四

5、、理解填空1、文学知识《隆中对》节选自《三国志·蜀志》字,所著记载三国时期(220-280),作者陈寿, 字承祚(zuò)  ,是晋朝人, 史学家家,所著《三国志》共  六十五卷,    卷,记载三国时期 魏 蜀 吴 三国的历史。“对”,是  回答、应对          的意思。                                                                      2、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。说说对下列对象所采取的对策分别是什么?①曹操:   抗。                 ②孙权:   联。        

6、                       ③刘表、刘璋:夺。                 ④诸戎、夷越:     和。                          3.请从《隆中对》中找出成语“三顾茅庐”的原句。《隆中对》:_由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事_____。4.小说《三国演义》中的故事妇孺皆知,请分别写出其中的两个故事、两条歇后语、两个成语。故事__故事(诸葛亮)空城计或挥泪斩马谡(曹操)杀杨修或杀吕伯奢__________________成语_成语三顾茅庐乐不思蜀万事俱备,只欠东风___________歇后语

7、周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨徐庶进曹营——一言不发司马昭之心——路人皆知(答案只要与《三国演义》有关均可)5、请用原文的语句填写以下空白(4个)①诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是“ ①今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯”。②诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是“   ②西和诸戎,南抚夷越,外结孙权,内修政理6、诸葛亮在对前景的分析中,反复强调     人谋    重要性?7、你还知道有关诸葛亮

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。