欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28877887
大小:76.00 KB
页数:3页
时间:2018-12-14
《七年级英语上册 starter unit 4 my classroom导学案(3)牛津译林版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit4Myclassroom第3课时Grammar&Task【学习目标】掌握数词和名词的复数一课前预习】请同学们预习课本第22页的课文,并描绘一下你的教室。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、________________________________________________________________________________二.在文中找出下列短语及重点句子,背诵并同桌互默至过关:1.五个盒子2.十三幅图片3.十五块橡皮4.十八支铅笔5.三个球6.二十个学生7.我的学校有一间美术室。8.两个大的,十个小的。9.大课桌上有三个球和五个盒子。10.小课桌上有十八支铅笔和十五块橡皮。11.墙上有十三幅画和一张海报。12.我们在美术室很开心。三写一写,基数词你会多少?123456789101112131415161718
3、192021222324252627282930四.可数名词的复数变化形式:可数名词的复数变化分为规则和不规则的两种形式。规则的变化形式包括以下四条:①直接加s;②③④不规则的变化形式要特殊记忆。互相问问,也许你能写出下列名词的复数形式:manwomanpolicemanChinesefoottoothchildmousesheepdeertomatopotato【课堂训练】一.补全单词并写出中文1.wnd()2.pctre()3.cln()4.agn()5.rb()6.blk()二.找出错误的地方,并在后面横线上改正。1.Henotisastud
4、ent.2.Notsithere.3.Areyourmotheradoctor?4.Thereareateacherandtwogirlsintheclassroom.5.IinClassSeven.三.翻译句子1.他们是我的新同学。___________________________________________________________________________2.教室里有二十个男孩和三十个女孩。___________________________________________________________________
5、____________3.在我的学校有间干净的画室。_____________________________________________________________________________4.讲台上有两只盒子和十五支铅笔。_____________________________________________________________________________5.墙上有张海报和两张照片。_________________________________________________________________
6、_________6.我们在教室里很高兴。____________________________________________________________________________7.你的弟弟在画室里很高兴。_____________________________________________________________________________8.我有十五个好朋友。___________________________________________________________________________【课后
7、巩固】一.完形填空Thisisapicture1classroom.It’s2classroom.Look3thewalls.They4white.Youcansee.5oldpicture6thewall.Whatcanyousee7thepicture?Thisis8desk.9Englishbookisonit.Theseare10.They’reinthepencilboxes.()1.A.ofB.inC.onD.at()2.A.oursB.ourC.we’sD.our’s()3.A.atB.afterC.likeD.on()4.A.isB
8、.areC.amD.be()5.A./B.aC.anD.some()6.A.inB.onC.ofD.at()7.A.aft
此文档下载收益归作者所有