七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)

七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)

ID:28871317

大小:81.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-14

七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)_第1页
七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)_第2页
七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)_第3页
资源描述:

《七年级英语上册 unit 4 my day grammar prepositions of time教案 (新版)牛津版 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Myday教学目标1、掌握四会知识:词汇:would,life词组:wouldlikeallthebest2、用正确的介词来表达时间;3、正确识别并使用频度副词重难点1、用正确的介词来表达时间;2、正确识别并使用频度副词。课型New教法Situationalandcommunicativeapproach教学过程二次备课一、自主定向◆预习教材,了解本课时的单词、短语、句型(英汉互译)。1.lifen._______2.planttrees______________3.inMarch_______

2、____4._________舞蹈课5.__________在冬天6.__________第二十二届世界杯7.______________暑假8.____________在七月一日9._________在星期日早上10.________在儿童节11.______________在六岁12.______________今年13.____________一切顺利14.InHainan,itneversnowsinwinter.15.WedonotgotoschoolonSaturday.16.Chil

3、dreninChinastartschoolat6yearsold.17.Iwouldliketotellyouaboutmylifehere.◆自主探究1.介词in用在哪些时间的前面?2.介词on用在哪些时间的前面?3.介词at用在哪些时间的前面?4.never,seldom,sometimes,often,usually,always按动作发生的频率,由低到高正确的排列顺序应该是什么?5.wouldlike后接动词时用什么形式?二、合作交流Step1Presentation1.Freetalk

4、Whattimedoyouusuallygetupeveryday?Onwhatdaysdoyouusuallyhaveyourhistorylessons?WhendoyouusuallyhaveyourEnglishlessons?2.Summary:Weusedifferentprepositionstotalkabouttime.3.ReadthetableinPartA.Tellmethewaysofusing‘at,onandin’4.Let’sreadtheexamplestoget

5、her.Notes:planttrees,WorldCup,summerholidayStep2Practice1.HaveatalkWhenisChildren’sDay?(It’son1June)Whatseasonisitinnow?(It’sinautumn)Whendoyoueatabirthdaycake?(Onmybirthday)HowolddochildreninourcitystartlearningEnglish?(At10)Whendoyoudoyourmorningexe

6、rcises?(Inthemorning.)2.Completethefollowingsentences:1)Eric’sbirthdayis__________6December.2)TheOpenDayis___________Tuesday.3)IwanttoplaytenniswithSimon________threeo’clock__________theafternoon.4)Wehavealongholiday________October.5)Ihopemydreamcanco

7、metrue________25.3.FinishtheexercisesinPartA.4.Readthee-mailtogether.Notes:wouldliketodosth.,allthebestStep3Presentation1.Lead-inTommyandMillieoftenchatwitheachotherontheInternet.DoyouoftenchatontheInternet?Howoftendoyouwritee-mails?YouonlychatontheIn

8、ternetonSundays.SoyousometimeschatontheInternet.Adverbsoffrequencytellyouhowoftenthingshappen.2.Lookatthegraphonpage483.Summary:always,usually,often,sometimes,seldom,never.Step4Practice1.FinishtheexerciseinPartB.2.Readthesentencestogether.Note

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。