2012年小学毕业学业水平检测语文试卷分析报告材料

《2012年小学毕业学业水平检测语文试卷分析报告材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文案2012年小学毕业学业水平检测语文试卷分析一、试卷结构分析本卷总分共100分。整份试卷由写字展示、基础知识积累及运用、阅读理解和习作表达四部分构成。其中，写字展示占5%，基础知识积累及运用占37%，阅读理解占26%，习作表达占30%，另外，还有2%的卷面分，合在习作中算分。考试时间为100分钟。整卷试题的知识点分布见下表。试题内容结构多项细目表题号知识点题型学习水平分数期望难度一、1.书写抄写运用50.99二、2.字词积累填空识记40.953.字词运用填空运用60.94.修改病句判断理解20.855.字词解释判断理解20.856.成语归类判断理解

2、20.857.名著阅读判断识记20.98.关联词运用判断运用20.859.缩句判断理解20.8510.句子理解判断理解20.8511.文言停顿判断理解20.912.现代文背诵填空识记30.9513.体会词语填空理解10.914.古诗文背诵填空识记30.9515.古诗文理解填空理解40.85三、16.标点符号填空运用20.8517.阅读概括填空理解20.8518.品味词句简答理解40.8519.理解情感简答理解20.8520.表达情感简答表达20.821.反义词填空理解20.922.成语运用选择理解20.8523.内容理解填空理解80.824.仿写句子填空理解

3、20.85四、25.习作表达写作综合运用320.8二、数据统计分析精彩文档实用标准文案1、题型得分分析：题型得分分析报表题　型抄写填空题判断题简答题选择题写作期望得分0.990.880.860.840.850.80实际得分1.000.800.670.890.870.92从题型来看，判断题的实际得分为0.67，远远低于期望得分。而写作的实际得分为0.92，远高于期望得分。2、知识结构分析：知识结构分析数据知识块书写字词积累字词运用修改病句字词解释成语归类名著阅读关联词期望得分0.990.950.900.850.850.850.900.85实际得分1.000.9

4、20.700.470.700.440.720.40缩句句子理解文言停顿现代文背诵体会词语古诗文背诵古诗文理解标点符号0.850.850.900.950.900.950.850.850.740.930.980.990.980.980.730.60阅读概括品味词句理解情感表达情感反义词成语运用内容理解仿写句子习作表达0.850.850.850.800.900.850.800.850.800.930.890.910.900.700.870.710.980.92从知识结构来看，学生的基础知识的掌握得较差，像字词的运用、精彩文档实用标准文案字词解释、修改病句、成语归类

5、、关联词的运用、缩句、标点符号、写反义词等都不是很理想，尤其是“修改病句、成语归类、关联词”这几方面，实际得分都在0.5以下，说明这几个方面，学生掌握得很差。还有，阅读理解能力也略显不够。3、难度层次分析：难度层次数据分析题　　　　型容易题稍难题较难题难度区间上限0.850.500.00得　分　率0.810.880.00难度区间下限1.000.850.50上表统计表明，容易题的得分率低。这说明学生的基础知识掌握得不够扎实，基本技能不够熟练。今后，还需进一步加强基础训练，狠抓落实。精彩文档实用标准文案3、整卷难度分析：一、成绩分布情况分数划分0～1010～20

6、20～3030～4040～5050～6060～7070～8080～9090～100成绩分布00000133306从成绩分布来看，80——90分的学生居多，占了69%，而90分以上的学生不多，优秀率较低，可见在提优这方面，还需要下功夫。精彩文档实用标准文案二、平均分、整卷难度及标准差平均分84.0整卷期望难度0.85整卷实际难度0.84标准差7.30整卷区分度0.20由上表可见：1、整卷期望难度与实际难度比较吻合！这大概是由于在“写作”方面的得分率较高而综合了的吧。2、标准差7.3，说明学生两极分化不会很明显。3、整卷区分度只有0.2，据科学研究表明，本卷的区

7、分性很差。说明试题或太难或太易。因为只有中等难度的试题，区分度才会好。本卷试题难度及区分度划分见下表：试题难度及区分度划分题目编号12345678知识板块书写字词积累字词运用修改病句字词解释成语归类名著阅读关联词期望成绩0.990.950.900.850.850.850.900.85实际成绩1.000.920.700.470.700.440.720.40区分度0.000.170.370.080.420.250.080.25区分结论区分很差区分很差区分一般区分很差区分明显区分一般区分很差区分一般91011121314151617缩句句子理解文言停顿现代文背诵体

8、会词语古诗文背诵古诗文理解标点符号阅读概括0.850