他们都很愿意和我讨论问题.doc

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1、他们都很愿意和我讨论问题2016教育呈报总结范文转眼间两个月的实习生活也收场了。还记得刚开首的时候，还天天巴望实在习收场的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，固然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习俗了这个环境，融入了这个全体，早已把自己当成了这个全体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。陡然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分心爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留上去。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这长久的两个月内所发生的和自己所经由过程的事情，真的学会了很多。

2、他们都很愿意和我讨论问题2016教育呈报总结范文转眼间两个月的实习生活也收场了。还记得刚开首的时候，还天天巴望实在习收场的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，固然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习俗了这个环境，融入了这个全体，早已把自己当成了这个全体里的一份子。想到自己要离开了，是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。陡然间发现这里的一切都好亲切，自己的学生都万分心爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留上去。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这长久的两个月内所发生的和自己所经由过程的事情，真的学会了很多。

3、实习是大学阶段很重要的一件事情。实习训练了我们的实施教学能力。你看计划。进步了对教育处事的认识。在实施中经验了教书育人的重大责任。在这两个月的实习时间，我认真的向自己的指导老师进修。认真的听取老师们对我的评价和倡导。认真的听好老师上的每一堂课，吸收老师的名贵的教学方法。认真，弥漫准备每一堂课，听取老师的倡导和引导。认真，仔细修正学生每天的作业，做好作业讲评处事。助理作业中舛错较多的学生举办个体批注，尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任处事方面，观望学生的上课缺勤情况。针对学生在进修和生活上生活的举办耐性的引导。同时在处事上也取得了其他老师们的助理和眷注。取得了学生的协

4、同和支持。短短的两个月，给我留下了很多到家的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和雄厚多彩。通过这两个月的实习生活，我深深经验到了西席着职业的宏大和老师的艰巨。刚开首实习，我的严重任务是听课，听指导老师讲课，再回首我的任课老师的授课方式，我从中吸收了许多名贵的，发现了每个老师都会有不同的教学气派，或者这就是教无定论的真正含义。我深深敬仰老师在课堂上的应对自若，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默兴趣的言语，课堂氛围非常的活跃。在听课进程中，我深感，教学是一门艺术，听说愿意。课堂言语是这种艺术的传达方式。听课的进程，是堆集经验的进程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和

5、组织教学能力的堆集。听了一周的课后，我开首走上讲台，开首慢慢顺应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，这几堂课简单是灌输学问，毫无艺术感。认识了自己的不敷，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课序次不清楚”等问题。这时，指导老师恳求我多听课。并且为我指出了教案的不敷以及上课出现的缺点和不敷。随着时间的推移，通过听课和实施，我开首有了一些前进。这时指导老师给了我屡次时机，分不同层面训练和培育种植擢升我的授课能力。带给我起先、最大的感受是，讲台下坐着的不是自己的同砚而是真正的学生。他们不会像自己的同砚那样任意附和、快速地回复我

6、们提出的问题，而是真正地思念和等候着我们的解答。他们在听不明白的时候会陡然发问，或者爽拖拉性就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的进程中，我也遇到了艰苦。如课堂秩序。正是这些小小的阻滞，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育处事者，就要想方设法创设专制调和的教学氛围，在教学活动中建立同等的师生联系，而且西席要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。西席既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生举办个体互换。一些队员在刚开首时心情特别严重，由于经验不敷和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思绪不流利，师生协同不够默契”等问题。针对出现的问题，科任指导老师恳求这些队员多

7、听课，多向经验雄厚的西席进修，多研究教材和其他教学材料，并且面对面地指出的不敷以及上课时生活的缺点。对于已经完全了肯定水平自学能力，能够独立思念的学生，我的经验是要弥漫调动他们的客观能动性，将他们的进修兴趣诳骗起来，使他们在快乐中进修。我采用以学生为主，西席为辅的启发式教学，适当列出纲领，设置思念题，加以点拨。由此而来，总结。他们进修的主动性和主动性开首施展阐发作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的进修方式。让这群学生学的紧张快乐。之前众人可能有衔恨老师上课的种种。可是实习收场了，自己亲身经由过程过了才知道其实上好一