七年级英语《unit8 topic3 let’s celebrate》学案(3) 仁爱版

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1、广东省河源市中英文实验学校七年级英语《Unit8Topic3Let’scelebrate》学案(3)仁爱版学习目标与要求:1)了解春节和万圣节前夕,比较中外节日差异;2)培养学生接触异国文化的兴趣,加深对英语国家文化的了解。模块一:自主学习(独立进行)预时39分钟(Self-study&Self-exploration)学法指导(含时间安排)学习内容精讲点拨Step1新词我会写、会读(8’)请同学们翻到P131先自学P97-98的新单词并写在学习内容处。Step2了解春节和万圣节春节是中国的传统节日。那么你知道春节

2、的风俗习惯吗?1)请仔细研读P97,1a的内容,找出春节的主要活动,并把它写在1a部分的横线上。(5’)2)对比上节课关于圣诞节的有关习俗,完成P97,1b的表格。(5’)3)小组内核对1a,1b两部分的答案。(3’)4)读短文2遍。(老师带读或学生自由读)(3’)5)同学们你了解西方国家的万圣节吗?他们是如何庆祝这个节日的呢?带着这个疑问,请看课本P98,2a部分,先翻译短文,然后选词用其适当形式填空。(先自学4分钟,然后小组讨论)(8’)Step3重点知识的归纳1.仔细研读右侧的知识点归纳。把不懂的地方标记出来

3、,在讨论时再提出来。(6’)2.写出本节课的重点短语及句型。(3’)Step1新词我会写、会读Step3知识点归纳(一)请看:1)InChina,celebratingtheSpringFestivalisabigevent.在中国,庆祝春节是一大盛事。归纳:celebratingtheSpringFestival为动名词短语在句中作主语,当动名词作主语时,谓语动词是________(单数、复数)。练一练:Seeing_______(be)believing.眼见为实。=starttopreparefor(二)请看

4、:1)Peopleusuallystartpreparingforthefestivalonemonthbeforeitcomes.归纳:1)start(动词),意为“开始,着手”,同义词___________;句型“开始做某事”____________________=___________________start与begin接todo和doing在很多情况下可以互换。不能互换的情况在以后的学习中再涉及。练一练:()1.Chinesepeoplealwaysstart____SpringFestivalonem

5、onth____itcomes.A.topreparefor;afterB.topreparefor;beforeC.preparingfor;afterD.preparing;before1)family的用法;2)教师介绍万圣节的有关信息。(4’)(三)请看:1)Hisfamilyisabigone.NowhisfamilyarewatchingTV.他家是一个大家庭,现在他家人都在看电视。2)Ontheeveofthefestival,thewholefamilygetstogetherforaabigdin

6、ner.在除夕,全家聚在一起吃一顿丰盛的年夜饭。归纳:观察句1),family为集体名词,当它表示一个整体时,谓语动词用单数;当表示家庭成员时,谓语动词用复数。类似用法的词有:班级class句2)thewholefamily为全家人,其中whole意为“整个的”,可修饰集体名词,表达整体的概念,做主语时,谓语动词用单数。一般结构为“the+whole+单数名词”,3)归纳短语“在除夕”____________________________(注意介词)“在…前夕”_____________________练一练:(

7、)Thewholefamily_____startingtocleantheirhome.A.amB.isC.are重点短语及句型。1)熬夜_______________2)在午夜________________2)大餐________________4)好运_______________5)压岁钱________________6)穿上_______________7)第一天________________________8)在除夕_________________9)敲门__________________/_

8、_______________________10)恶作剧还是请客____________________模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)预时11分钟(Cooperation,Exploration,Show&Improvement)学法指导(含时间安排)研讨内容精讲点拨Step4合作小组学习:1)小组内核对1a,1b两部分的答案。(3’)2)读短文

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