高考生物一轮总复习专题专练生物膜(必修1)

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1、专题专练——生物膜一、选择题1.(2015·江西四校联考)细胞膜的亚显微结构模式如下图甲,图甲细胞膜的磷脂分子结构模式如下图乙,下列有关描述错误的是(  )A.图甲中的①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B.图乙分子可识别“自己”和“非己”的成分C.图甲中②与细胞的选择吸收有关,①②可作为气味分子的受体并完成信息的传递D.将图乙平展在水面上,a部分与水面接触[解析] 图甲中①表示多糖,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;图乙中a是亲水性头部,b是疏水性尾部。①②③共同构成了细胞膜,为细胞提供了相对稳定的内部环境,细胞膜上的糖蛋白具有识别作用

2、,而磷脂分子无此功能。[答案] B2.下图1是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比。请据图分析下列叙述不正确的是(  )A.图1所示生物膜最可能是细胞膜B.物质通过离子通道不需要消耗ATPC.由图1和图2可知,膜脂和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的D.丁的化学成分为蛋白质[解析] 图1中丁是糖蛋白,分布于细胞膜外表面,故图1所示生物膜最可能是细胞膜。由题干信息可知,物质顺浓度通过通道蛋白,因此不消耗ATP。由图1

3、和图2可知,膜的成分在膜上的分布是不对称的。[答案] D3.下图表示人体内的某些细胞处于甲、乙、丙不同生理状态下的生物膜面积情况。有关叙述错误的是(  )A.上述三种膜结构的组成成分相似B.乙到丙可表示下丘脑神经细胞分泌肽类激素的膜变化C.乙到甲可表示一个初级精母细胞到一个次级精母细胞的膜变化D.甲到乙可表示胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞的膜变化[解析] 生物膜结构的组成成分相似;肽类激素属于分泌蛋白,乙到丙可表示分泌蛋白分泌过程的膜变化;初级精母细细胞分裂成次级精母细胞后,三种膜面积都有所减小;胚胎干细胞分化为唾液腺上皮细胞后,细胞内质网膜、高尔基

4、体膜面积都增加。[答案] C4.下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器。某同学用放射性元素标记某种氨基酸,追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况,如图乙所示。下列说法错误的是(  )A.图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体B.在图甲中③为双层膜结构C.若图乙中曲线1表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律,则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律D.图甲中的过程在原核细胞中也可以进行[解析] 核糖体是蛋白质的合成场所,在其中合成出的多肽经①(内质网)加工

5、后被运输到②(高尔基体)进行进一步加工,然后再以具膜小泡的形式被运输到细胞膜,最后被分泌到细胞外,整个过程需要③(线粒体)提供能量,线粒体为双层膜结构。图甲中的过程只能发生在真核细胞中,因为原核细胞没有内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器。[答案] D5.荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用,其包括三个步骤:荧光染料与膜上的蛋白质结合,使细胞膜上呈现一定强度的荧光;激光照射猝灭(漂白)膜上部分荧光;检测猝灭部位荧光再现速率。利用该技术测得膜上受激光照射部位的荧光强度和时间的关系如上图所示,下列说法错误的是(  )A.该技术的理论基础是细胞膜具

6、有一定的流动性B.该技术可以测定膜上单个蛋白质的流动速率C.该技术不宜在高温下进行D.漂白区域恢复足够长的时间后,其荧光强度F2小于漂白前的荧光强度F1[解析] 由题干信息可知,该技术的理论基础是细胞膜具有一定的流动性。该技术只能测定群体蛋白质的流动速率。膜上的蛋白质在高温下会变性,该技术不宜在高温下进行。由于激光照射猝灭时一部分荧光会消失,因此,漂白区域恢复足够长时间后,其荧光强度F2小于漂白前的荧光强度F1。[答案] B6.真核细胞中进行的代谢过程,必须在生物膜上进行的是(  )A.翻译时氨基酸的脱水缩合B.转录时mRNA的合成C.有氧呼吸中[H

7、]和氧的结合D.光合作用中ATP的水解[答案] C7.(2016·山东枣庄期中)用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示,以下有关说法正确的是(  )A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成D.大肠肝菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙[解析] 不含脂质,只含核酸和蛋白质的细胞器为核糖体(丙);含脂质(膜)、蛋白质、核酸的细胞器为线粒体(甲);不含核酸,但含脂质和蛋白质的

8、细胞器为内质网或高尔基体(乙)或溶酶体。线粒体中不能直接利用葡萄糖,该细胞不一定是分泌细胞,大肠杆菌为原核生

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