高考生物一轮总复习专题专练细胞中的有机物(必修1)

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1、专题专练——细胞中的有机物1.(2015·韶关一模)下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是(  )A.都只有C、H、O、N四种元素B.遇双缩脲试剂都显紫色C.都通过主动运输进入细胞D.通常都含有羧基[解析] 氨基酸是蛋白质的基本单位,氨基酸除含有C、H、O、N元素,有的还含有S、P等;蛋白质和多肽链中的肽键可与双缩脲试剂反应生成紫色物质,而氨基酸中没有肽键,故遇双缩脲试剂不会有紫色出现;多肽链和蛋白质是大分子化合物,通过胞吞的方式进入细胞。[答案] D2.(2015·莆田模拟)某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七

2、肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是(  )[解析] 在这9个短肽分子中,最少应含有的氨基总数为9个,每一个短肽的肽键数=氨基酸数-1,故肽键总数为:(2-1)+2×(5-1)+3×(6-1)+3×(7-1)=42,这些小分子肽共9个,水解成这些小分子肽需破坏8个肽键,需要8分子水。[答案] C3.(2015·浙北联考)下图表示细胞中4类有机化合物的关系,每个椭圆代表一类有机物,则列出这4种化合物名称中最合理的一组是(  )A.①~④:脂质、酶、蛋白质、激素B.①~④:激素、脂质、蛋白质、酶C.①~④:酶、蛋白质、

3、激素、脂质D.①~④:激素、脂质、酶、蛋白质[解析] 绝大多数酶是蛋白质,激素有蛋白质类激素、脂质类激素、氨基酸衍生物类激素等。[答案] C4.(2015·中山五校联考)以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述错误的是(  )A.小麦种子细胞中,物质A是葡萄糖,物质E是淀粉B.相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是FC.物质C的种类约20种,基本组成元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物质H彻底水解后,产物是CO2和H2O[解析] H为核酸,SARS病毒的遗传物质H(核糖核酸)彻底水解后,产物是磷酸、碱基和核糖;植物细胞中主要的能源物质是淀粉

4、;E(淀粉)氧化分解释放的能量少于等质量的F(脂肪)氧化分解释放的能量;物质C是氨基酸,基本组成元素是C、H、O、N。[答案] D5.下图1表示某些重要化合物的元素组成和功能关系,图2是图1中某物质的分子结构图。下列叙述中正确的是(  )A.图2表示的物质是图1中的aB.图1中的X表示的元素是N,Y表示的元素是N和PC.丙由m个氨基酸构成,含n条肽链,其中有z个环状多肽,完全水解丙共需水分子m-n+z个D.图1中过程①②③碱基配对方式完全相同[解析] 根据图1分析可知,甲、乙、丙依次是DNA、RNA和蛋白质。过程①②③分别是DNA复制、转录和翻译。单体a、b、c分

5、别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸。图2表示的物质是图1中的b。图1中的X表示的元素是N和P,Y表示的元素是N。设环状多肽的氨基酸总数为x,则环状多肽完全水解共需要水分子为x;其他肽链数为(n-z),氨基酸数为(m-x),则完全水解丙共需要水分子数为氨基酸数-肽链数=(m-x)-(n-z),因此共需要水分子数=(m-x)-(n-z)+x=m-n+z。DNA复制、转录和翻译过程中碱基配对方式不完全相同。[答案] C6.胰岛素形成时,首先在胰岛B细胞中先合成胰岛素原,胰岛素原再通过蛋白酶的水解作用,最后生成胰岛素(如下图所示)。该过程中一定会改变的是(  )A.肽键的

6、数量B.元素的种类C.氨基酸的种类D.“—S—S—”的数量[解析] 从题图可以看出,胰岛素原被加工成胰岛素后,肽链由一条变成了两条,且氨基酸的数量减少,但“—S—S—”的数量没有改变;元素的种类及氨基酸的种类不一定改变,但肽键的数量一定减少。[答案] A7.催产素和抗利尿激素都是由下丘脑神经细胞合成的九肽类激素,前者具有催产及使乳腺排乳的作用。下图为催产素结构简式,若将异亮氨酸(Ile)和亮氨酸(Leu)分别替换为苯丙氨酸(Phe)和精氨酸(Arg),则为抗利尿激素的结构简式。据此判断下列有关叙述正确的是(  )A.催产素中含有九个肽键B.催产素彻底水解后共得到8

7、种氨基酸C.催产素和抗利尿激素结构相似,控制其合成的基因结构相同D.抗利尿激素合成后直接释放到血液中发挥作用[解析] 催产素环状结构是由二硫键形成的,其为链状九肽,共有8个肽键;由结构简式可知,催产素中含有8种氨基酸;由题意知,组成催产素和抗利尿激素的氨基酸种类并不完全相同,故控制其合成的基因结构也不相同;抗利尿激素合成后,由下丘脑神经细胞分泌到垂体中,再由垂体释放到血液中发挥作用,并非直接释放到血液。[答案] B8.有一种蜘蛛能产生多种毒素,作用于动物细胞膜的离子通道,用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒素是一条由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是(  )A.

8、控制该毒素

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