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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里金斧头银斧头读后感 金斧头银斧头的故事大家听过吗?读过这个故事吗?接下来小编为大家推荐的是金斧头银斧头,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 【金斧头银斧头读后感一】 今天我读了一篇文章叫《金斧头银斧头》,它让我受益匪浅。 文章主要写了:从前,有个穷孩子,他和母亲相依为命,每天上山砍柴,然后母亲拿到集市上去卖,换一些油、盐、米、菜。一天,穷孩子砍完柴,在回来的路上,不小心把斧头掉进了水潭里。穷孩
2、子看着斧头沉入潭底,特别着急,他坐在水潭边大哭起来。哭声被水潭里的神仙听到了,神仙悄悄来到孩子身旁,笑着问:“你为什么哭啊?”孩子一边擦眼泪,一边说:“我的斧头掉进水潭里了,没东西砍柴了,妈妈拿什么买东西呀!我妈妈会饿肚子的。”神仙被孩子感动了,他从水里捞出一把金斧头,跟孩子说:“是这把吗?”孩子说不是。神仙又分别捞出一把银斧头和一把铜斧头,孩子还是说不是。最后神仙捞出一把铁斧头,孩子一看,马上说道:“是这把!”。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的
3、多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 读完这篇文章,我不由地想起了一件事情。有一次,老师批改完卷子后发下来,我得了100分!我高兴不已,心想:太棒了,我得了100分!妈妈一定会夸我的!后来,老师讲评的时候,我发现我有一道题的答案与老师的答案不一样,我打开书看,发现我写的是错的,但老师给我打了对。要不要跟老师说呢?我心想:这是我第一次得100分,如果我说了我就会失去它,可妈妈不是经常教导我做人要诚实
4、吗?我犹豫了很久,最后,我还是老师说了。读完这篇文章后,我更加懂得了做人要诚实这个道理,它将伴随我一生。 【金斧头银斧头读后感二】 今天我读了《金斧头银斧头》的故事,受益匪浅。 主要讲的是一个农夫砍树,一不小心,(.)把斧子掉进河里了,农夫坐在那里哭泣,赫尔墨斯过来了,问他为什么哭,不小心把斧头掉进河里了,他听了农夫的话后很同情他下河去捞斧头。第一次捞一把金斧头,农夫看了看说不是他的。第二次捞了一把银斧头农夫又看了看也不是他的。第三次捞上来是农夫掉进河里的铁斧头。农夫很感谢赫尔墨斯帮他把斧头捞上来。 后来有人知道了,故意把斧头扔进河里,那个人
5、知道赫尔墨斯会给他捞上来。赫尔墨斯给他捞上来一把金斧头问他是不是这把斧头?另外一个人说:是,他没有理会赫尔墨斯就走了。 从中我体会到,一个人生活贫苦的农夫,不为金斧、银斧所动,一心要找回自己失去的工具,这种诚实的态度是一种美德,是一种朴素的思想感情。诚实比黄金珍贵……时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对
6、我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 “我的斧头掉进河里,我没法砍柴了。”神仙说:“我可以帮你把斧头找回来。”说完,神仙就跳入河里不见了。 一会儿,神仙从河水里探出头来,手里拿着一把金光闪闪的斧头,问樵夫:“你掉的是这把斧头吗?”樵夫一看,那是一把金子做的斧头,他马上说:“不是,这不是我的,我的斧头是铁做的。” 又过了一会儿,神仙又从河水里冒出来,拿着一把银光闪闪的斧头问他:“你掉的是这把斧头吗?”,樵夫摇头说:“不是,我的斧头是铁做的,不是银做的。” 最后,神仙拿着一把又旧又老的斧头跳出水面,问樵夫:“这是你掉的斧头吗?”樵夫很高兴地
7、说:“是的!是的!谢谢你!” 神仙说:“你很诚实,这另外两把斧头也送给你吧!”说完就不见了。于是,樵夫拿着三把斧头回家去。 樵夫的邻居听到这件事,以为只要丢一把斧头到河里去,就可以带回三把斧头,于是也把斧头丢进河去,然后坐在河边大哭。 神仙又出现了,邻居告诉神仙自己掉了三把斧头在河里。 “这是你的吗?”神仙拿出一把金斧头。 “是!是!”邻居高兴地说。 “这也是你的吗?”神仙再拿出一把银斧头。 “对!对!”邻居又连忙答应。 “这个呢?”神仙拿着一把旧斧头。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就
8、是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这
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