高考递推数列题型分析解析.doc

高考递推数列题型分析解析.doc

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1、高考递推数列题型分类解析朱建国类型1前项和公式为与的关系式解法:这种类型一般利用公式,再去一留一例:已知数列中,前项和,求()类型2或解法:叠加法或叠乘法类型3解法:待定系数法类型4解法:待定系数法类型5解法:待定系数法:先把原式化为,其中满足,以下从略。例:已知数列中,,求类型6解法:先在原式两边同除以,再转化为类型3例:(1)已知数列中,,求(2)已各数列中,,求数列的项公式22类型7解法:这种类型一般是等式两边取倒数后换元转化为类型3例:已知数列中,,求类型8解法:这种类型一般是等式两边取对数后得:,换元转化为类型3例:已知数列中,,求答

2、案类型9或解法:对于前一种类型可转化为类型4,对于后一种类型,若均为正数,则可等式两边取对数后换元转化为类型4;或转化为去求解。例(1)已知数列中,,求。(2)已知数列中,,求。(3)已各数列中,,求数列的项公式。类型10周期型解法:由递推公式计算前几项,寻找周期例如:若数列满足,若,则类型1122解法:如果数列满足上述条件:那么,可作特征方程,当特征方程无实数根时,常常是周期数列;当特征方程有且只有一根时,则是等差数列;当特征方程有两个相异的根时,则是等比数列.若该种形式无特征根,则寻找其周期.例:(1)已知数列中,,求(2)已知数列中,,求

3、(3)已知数列中,,求求数列通项公式例题例1已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,进而求出,即得数列的通项公式。例2已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,进而求出,即得数列的通例3已知数列满足,,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,说明数列22是等差数列,再直接利用等差数列的通项公式求出,进而求出数列的通项公式。例4已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,进而求出,即得数列的通项公式,最后再求数列的通项公式。例5已知

4、数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,从而可知数列是等比数列,进而求出数列的通项公式,最后再求出数列的通项公式。例6已知,,求。评注:(叠乘法):,依次类推有:、、…、,将各式叠乘并整理得…,即…。例7已知数列满足,求数列的通项公式。22评注:本题解题的关键是先求出特征方程的根。再由初始值确定出,从而可得数列的通项公式。例8已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是把递推关系转化为,进而求出,即得数列的通项公式。例9已知数列满足,,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是通过对数变换把递推关系式转化为

5、,从而可知数列是等比数列,进而求出数列的通项公式,最后再求出数列的通项公式。例10已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题还可综合利用累乘法和对数变换法求数列的通项公式。即先将等式两边取常用对数得,即,再由累乘法可推知,从而。例11已知数列满足,求数列22的通项公式。评注:本题解题的关键是先求出函数的不动点,即方程的根,进而可推出,从而可知数列为等差数列,再求出数列的通项公式,最后求出数列的通项公式。例12已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是先求出函数的不动点,即方程的两个根,进而可推出,从而可知数列为等比数列,再求出数列的

6、通项公式,最后求出数列的通项公式。例13(数学归纳法)已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是通过首项和递推关系式先求出数列的前n项,进而猜出数列的通项公式,最后再用数学归纳法加以证明。例14(换元法)已知数列满足,求数列的通项公式。评注:本题解题的关键是通过将的换元为,使得所给递推关系式转化形式,从而可知数列为等比数列,进而求出数列的通项公式,最后再求出数列的通项公式。课后作业221.在数列中,已知,则等于()(A)(B)(C)(D)2.已知数列中,,,则数列通项___________。3.已知数列满足递推式,其中(Ⅰ)求;(Ⅱ

7、)求数列的通项公式;(Ⅲ)求数列的前n项和.4.(全国各地名校精题)(深圳市)已知数列满足,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)设,求数列的前项和;(Ⅲ)设,数列的前项和为.求证:对任意的,.5.(全国各地名校精题)已知数列满足(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若数列满足,证明:是等差数列;(Ⅲ)证明:6.(全国各地名校精题)已知数列中,,.(1)求;(2)求数列的通项;(3)设数列满足,求证:22求数列通项公式例题2013.9.216例1已知数列满足,求数列的通项公式。解:由得则所以数列的通项公式为。评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为,进而求出

8、,即得数列的通项公式。例2已知数列满足,求数列的通项公式。解:由得则所以评注:本题解题的关键是把递推关系式转化为22,进而求出,即得数列的通项公式。例

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