五年级语文上册积累与运用（八）练习题西师大版

《五年级语文上册积累与运用（八）练习题西师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、积累与运用（八）一、看拼音，写词语。qíncháoníjiāngdiǎnfànchānzájìbài二、辨字组词。拱（）湛（）缉（）娲（）洪（）堪（）辑（）涡（）三、画出下列词语中的错别字，并改正括号里。魏峨（）造形（）宗迹（）开天劈地（）澄撤（）妆饰（）分辩（）生气篷勃（）四、把能搭配的词语用线连起来。精巧的句子巨大的气概精美的做工非凡的目光精炼的建筑惊奇的工程五、照样子，填词语。例：（寒风）阵阵（）习习（）飘飘（）闪闪（）缕缕（）粼粼（）滚滚（）绵绵（）濛濛六、选出与加点字意思相同的一项。1、意犹未尽（）A、同归于尽B、山穷水尽C、取之

2、不尽2、变化无穷。（）A、理屈词穷B、一穷二白C、穷追猛打3、引人入胜。（）A、不胜枚举B、名山胜境C、以少胜多七、选词填空。创造制造建造1、海尔公司（）的电器远销海外。2、女娲（）了人类，是人类的祖先。3、关于埃及金字塔的（），自古以来有两种不同的说法。八、下面的问句分别是属于哪种类型?（填序号）A、疑问句B、设问句C、反问句1、长廊到底有什么地方引人注目呢？主要是长廊的建筑艺术和绘画艺术。（）2、这就是颐和园的长廊，你想去看看吗？（）3、怎样才能使他们继续生存下去呢？（）4、如此雄伟的建筑，难道不是人类历史上的奇迹吗？（）九、根据课文内

3、容填空。1、《颐和园的长廊》一文是按“”结构安排全文的，颐和园的长廊非常精美，可以是和的集中体现，它的外形像，表示的意思。2、是埃及的象征，大多分布在沿岸。它的底座是形，每个侧面都是形。3、《出塞》的作堵是代诗人，这首诗的前两句是，。意思是。十、把下列句子补充完整。学则智，。知之为知之，，。无一事而不学，，。十一、阅读短文，回答问题。野菊花你见过生长在山野地头的野菊花吗？你喜爱满山遍野的野菊花吗？也许，这不惹人注目，因为它只不过是一朵普普通通的小花。 我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家。一年秋天，外公外婆带我到野外区玩，来到一处

4、山坡上，只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。      外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天，我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人家治

5、伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多的用途。          我将要到北京上学时，心里总是惦记着野菊花，一下子摘了不少带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。      野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强。我觉得人更需要有一点野菊花的精神，像它那样默默地生长，不求索取，只是给予，给予……     

6、 我愿做一朵小小的野菊花。1．联系上下文解释词语。       (1)它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵。        雍容：                                                                                                  (2)我将要到北京上学时，心里总是惦记着野菊花。       惦记：                                                                           

7、                   2．写出下列词语的近义词。       满山遍野——(         )    惹人注目——(         )    给予——(         )3．照例子写词语。      例：清凉清凉                                                              4．在括号里填上合适的词。     (        )的野菊花    (         )的清香    (         )的生命力5．野菊花有哪些用途？              

8、