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时间:2018-12-14
《第五章导游带团技能、导游语言艺术和相关知识.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第五章导游带团技能、导游语言艺术和相关知识一、单项选择题1、在人际交往中,以下握手顺序不正确()A、上级先伸手,下级后伸手B、主人先伸手,客人后伸手C、年长的先伸手,年幼的后伸手D、男方先伸手,女方后伸手2、为体现“女士优先”原则,下车,下船,出电梯时,男士应()A、让女士先行B、为女士开道并提供必要的帮助C、自己先行D、引导女士、跟其同行3、在部分东南亚佛教国家,通常盛行()。A、接吻礼B、鞠躬礼C、合掌礼D、握手礼4、导游人员的服饰穿着要遵循“TOP”原则,以下不属于该原则的是( )。A、时间B、场合C、身份D、地点5、一位旅游者在旅游定点商
2、店看中一种丝绸布料,告诉导游员他需要买8英尺,导游员应该告诉售货员,这位旅游者需要买( )。A、3.12米 B、2.7米 C、3.5米 D、2.44米6、根据我国民航规定,下列四组物品中,可以放入行李中托运的一组为()。A、货币、首饰、刀剪、贵重衣物B、珍珠、金银首饰、化妆品、录像带C、刀剪、录像带、贵重衣物、食品D、存款单、现金、食品、录像带7、、导游人员在介绍景物时借题发挥,利用所见的景物制造意境的导游方法称之为()。A、突出重点法B、触景生情法C、虚实结合法D、类比法8、若游客被蜂蛰伤,导游人员不能采取的方法是()。A、设法将毒刺拔
3、出B、用盐水洗敷伤口C、用口或吸管吸出毒汁D、让其服用客人自备的止痛药9、北京时间为零点时,当地时间为16:00的城市是()。A、伦敦B、纽约C、汉城D、巴黎10、下列不符合导游员仪容仪表规范要求的是()。A、整洁B、端庄C、华丽D、稳重11、导游员在介绍杭州西湖时,先从其概况、传说、成因讲起,继而讲解湖中景物。这种讲解方法称为()。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法12、导游员运用虚实结合导游手法讲解古建筑,其中“实”是指有关建筑物的()。A、历史沿革,名人轶事B、建筑布局,功能用处C、结构风格,名人轶事D、神话故事,民间传说
4、13、用“古、大、重、绿”四字来描述南京风光特色的导游手法是()。A、画龙点晴法B、突出重点法C、触景生情法D、引人入胜法14、按成人票价10%付费的婴儿乘坐中国民航的国际航班普通舱旅行时,可免费托运行李( )。 A、20千克 B、10千克 C、0千克 D、15千克15、旅游中期旅游者通常表现为()。A、求安全B、求新C、求全D、懒散16、对()型旅游者,导游人员应主动接近他们,对他们给予关心体贴,但不宜过分热情,也不宜与其说笑,而应以行动感化他们。()A、活泼型B、急噪型C、稳重型D、忧郁型17、介绍少林寺长住院时,导游喜欢将“断臂求法
5、”的故事讲给游客请问这种讲解方法称为()。A、突出重点法B、分段讲解法C、画龙点睛法D、虚实结合法18、下面不属于中国公民出入境的证件是()。A、护照B、签证C、旅行证D、户口本19、冬季很多游客选择去伏牛山滑雪,请问这些客人的旅游动机属于()。A、身心动机B、文化动机C、经济动机D、社会动机20、火车对购买儿童票身高的要求是()。A、1.1-1.4B、1.1-1.5C、1.2-1.4D、1.2-1.521、对旅游团中突发心脏病的旅游者,导游员做法错误的是()。A、立即组织人力抬患者去医院就医B、让患者就地平躺,头略高C、由领队在患者口袋中寻找药物,
6、让其服用D、等病情稍稍稳定后送医院22、下列介绍他人的顺序正确的是()。A、把女子介绍给男子 B、把年长的介绍给年轻的 C、把职工介绍给领导 D、把已婚女子介绍给未婚女子23、导游讲解中的“虚实结合法”中的虚是指()。A、实物B、史实C、典故D、历史沿革24、泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的审美体验,这是运用了观景赏美中的()方法。A、动态观赏B、静态观赏C、观赏位置D、观赏距离25、讲解岳阳楼的导游人员在讲到关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼参观时告诉游客一幅为真迹,一问为赝品,让客人猜测;到二楼时再告诉客人二楼的雕
7、屏为张照真迹,再告知鉴别方法,这是运用导游讲解技能的()。A、画龙点睛法B、制造悬念法C、触景生情法D、虚实结合法26、不满2周岁的婴儿乘飞机旅行时,不单独占一座位,应按成人票价的()。付费。A.10%B.30%C.50%D.70%27、游客发生食物中毒,出现上吐下泻症状,此时导游员首先应该()。A.立即打电话报警B.迅速报告旅行社C.马上追究供餐单位责任D.设法催吐28、在宫殿建筑和皇家园林风格与艺术上,将北京的故宫和巴黎的凡尔赛宫相比较的讲解方法属于( )。A.同类相似类比B.同类相异类比C.排比法D.比较法29、导游人员在同时讲解佛教寺院、道教
8、官观、伊斯兰教清真寺时,要突出( )。A.具有代表性的景观B.游客最感兴趣的内容C.景点特征和与众不同之处D
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