第三课 中国的道路(导学案).doc

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1、第三课中国的道路(导学案)教学目标知识与能力:认识我国正处于社会主义初级价段这一基本国情,明确我国现阶段的奋斗目标;了解中国共产党为实现这一目标而制定的基本路线,初步掌握具有中国特色的基本经济制度和政治制度。过程和方法:本课内容对于中学生来说比较抽象,教学中应以教师讲解为主,但要尽可能利用学生已有的历史知识和学生能切身感受到的社会生活进行教学。情感态度与价值观:帮助学生感受建设祖国的使命感,培养社会责任感。教学重点:1、当代中国的历史坐标(即我国最基本的国情:含义、原因)2、中华各族儿女的共同目标3、党的基本路线(内容、核

2、心内容、三者的关系)4、中国特色社会主义基本经济制度的基本内容5、中国特色社会主义政治制度的基本内容教学难点:1、我国正处于并将长期处于社会主义初级价段的原因2、我国实行现阶段的基本经济制度的原因教学时间:四课时教学过程:

3、新课导入:引导学生简要回顾中国的近现代史的变迁,引出中国现代化之路。第一课时:第一框中国的现代化之路当代中国的历史坐标自主预习:1、现阶段我国生产力总体水平还,地区发展;科学技术和民族文化素质还受经济文化发展水平的制约,我国社会主义制度还不够,体制还不够,我国正处于并将长期处于,这是我国最基本的国情。2

4、、中国正处于并将长期处于。3、社会主义初级阶段含义:第一,就社会性质而言,,第二,就发展程度而言,。课内合作探究:1、当代中国的历史坐标(即我国最基本的国情)是什么?2、它包括哪两层含义(或怎样理解这一科学论断?)3、我国为什么仍处于并将长期处于社会主义初级价段?思维拓展:1、阅读教材P33《阅读角》,认识和了解新旧中国的状况,感受我国所处的阶段。2、了解我国人口、资源、环境方面的国情。3、归纳、总结原因。知识演练:《学生成长册》P23/20第二课时:走中国特色现代化之路温故知新:1、当代中国的历史坐标是什么?2、社会主义

5、初级阶段的含义是什么?3、我国为什么仍处于并将长期处于社会主义初级阶段?自主预习:1、社会主义初级阶段是,基本实现的历史阶段,是逐步缩小的差距,实现中华民族的伟大复兴的历史阶段。2、我国的现代化建设必须坚持的四项基本原则是:坚持坚持坚持坚持。四项基本原则是我国的。3、建设、、、的社会主义现代化国家,是中华各族儿女正努力为之奋斗的。4、党的基本路线的核心内容是“”。“一个中心”是指以为中心。“两个基本点”是指坚持,坚持。经济建设是的中心,改革开放是我国社会主义事业发展的,保持和稳定是推进改革和发展的和。四项基本原则是我国的。

6、课内合作探究:1、社会主义初级阶段的基本特征是什么?2、中华各族儿女的共同目标是什么?3、中国经济现代化面临的3个机遇和10个挑战(了解)4、我国在社会主义初级阶段如何走上现代化之路,实现伟大的奋斗目标?5、党在社会主义初级阶段的基本路线(1)党的基本路线的内容(2)党的基本路线的核心内容(3)“一个中心,两个基本点”之间的关系(4)党的基本路线与中华民族的奋斗目标的关系6、中国特色社会主义道路的内涵思维拓展:1、结合教材P37材料说明我国为什么要实行对外开放政策?2、展望我国2020年和2050年的美好景象。知识演练:《

7、学生成长册》中相关内容第三课时:第二框中国特色社会主义基本经济制度温故知新:1、中华民族的奋斗目标是什么?2、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?3、党的基本路线的核心内容是什么?三者之间的关系怎样?4、什么是中国特色社会主义道路?自主学习:1、1978年,中国共产党召开的十一届三中全会,确立了、的思想路线,做出了把工作重点转移到国家上来的战略决策。2、1978年安徽省凤阳县小岗村农民分田和包产到户,揭开了中国农村的序幕。3、在我国,社会主义公有制经济包括、以及混合所有制经济中的、。4、我国现阶段的基本经济制度是由我国的

8、和决定的。课内探究:1、我国现阶段的基本经济制度是什么?2、生产资料公有制的含义、基本形式、地位。3、公有制经济的形式、地位、作用。4、我国现阶段的非公有制经济的形式、地位、政策、作用。5、我国现阶段基本经济制度的决定因素。课后知识记忆:见《课内探究》思考题巩固练习:《学生成长册》P18——25∕16、17、18第四课时:第三框中国特色社会主义政治制度温故知新:1、我国现阶段的基本经济制度是什么?2、我国的公有制经济包括哪些?地位如何?有何作用?3、我国的非公有制经济包括哪些?地位如何?4、现阶段基本经济制度的决定因素有哪

9、些?或我国为什么要实行现阶段的基本经济制度?自主学习:1、我国的国家性质是。2、是我国的根本政治制度。3、中国共产党是我国的党。中国共产党领导的多党合作制和政治协商制度是我国的一项政治制度。4、实现民族、民族、各民族,是我国政府处理民族关系的。民族区域自治制度是我国的一项基本,也是我国的一项。5、中国特

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