高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)

高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)

ID:28831008

大小:199.50 KB

页数:5页

时间:2018-12-14

高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)_第1页
高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)_第2页
高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)_第3页
高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)_第4页
高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)_第5页
资源描述:

《高考生物一轮总复习随堂跟踪训练现代生物科技专题第1讲基因工程(选修3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、基因工程1.(2015·新课标全国卷Ⅱ)已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白,由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸,改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性。回答下列问题。(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的________进行改造。(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰________基因或合成________基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括____________的复制;以及遗传信息在

2、不同分子之间的流动,即:________________________。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过____________和____________,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物________进行鉴定。[解析] (1)蛋白质的功能与结构相关,若要改变蛋白质的功能,需要对其结构进行改造。(2)确定目的基因的碱基序列后,可通过对现有基因进行改造或者重新合成来获得目的基因。中心法则的内容包括遗传信息的复制、转录、逆转录和翻译。(3)蛋白质

3、工程的基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过设计蛋白质的结构和推测氨基酸序列,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列。获得蛋白质之后要对蛋白质的生物功能进行鉴定。[答案] (1)氨基酸序列(或结构)(2)P P1 DNA和RNA(或遗传物质) DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译)(3)设计蛋白质的结构 推测氨基酸序列 功能2.(2015·天津河西一模)萤火虫发光是体内荧光素酶催化一系列反应所产生的现象。如果荧光素酶存在于植物体内,也可使植物体发光。一直以来荧光素酶的唯一来源是从萤火虫腹部提取。但加利福尼亚大学的一组科学家成功地通过

4、转基因工程实现了将荧光素酶基因导入大肠杆菌体内,并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。请你根据已有的知识回答下列有关问题:(1)在此转基因工程中,目的基因是____________,具体操作过程中下图所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。(2)将此目的基因导入大肠杆菌体内需要载体的帮助,则作为载体必须具备能够在宿主细胞内复制并稳定保存,以及__________________________(至少答出两点)等条件。(3)在此转基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内________的过程称为转化。最常用的转化方法是首

5、先用Ca2+处理大肠杆菌,目的是________________。(4)目的基因在受体细胞是否能转录出mRNA,可用________技术来检测;目的基因是否表达出相应的蛋白质,除了通过大肠杆菌是否发光来确定外,还可以通过________特异性反应来判断。[解析] (1)在此转基因工程中,目的基因是荧光素酶基因;图中所示的黏性末端是由2种限制性核酸内切酶作用产生的,其中第一个和第三个是由一种限制酶切割产生的,另外两个是由另一种限制酶切割产生的。(2)作为基因工程的载体必须具备的条件:要具有限制酶的切割位点;要有标记基因(如抗性基因),以便于重组细胞的筛选;

6、能在宿主细胞中稳定存在并复制;是安全的,对受体细胞无害,而且要易从供体细胞分离出来。(3)基因工程中,将体外重组DNA导入大肠杆菌体内,并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化。最常用的转化方法是首先用Ca2+处理大肠杆菌,目的是使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DNA分子的状态。(4)检测转基因生物的DNA上是否插入目的基因,常用DNA分子杂交技术;检测目的基因是否表达出相应的蛋白质,常用抗原—抗体杂交技术。[答案] (1)荧光素酶基因 2(2)具有特定的限制酶切割位点、具有某些标记基因(缺一不可)(3)维持稳定和表达 使大肠杆菌细胞处于能够吸收周围DN

7、A分子的状态(或使大肠杆菌处于感受态细胞状态)(4)分子杂交 抗原—抗体3.(2014·福建普高毕业班质检)为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性,科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针,进行分子杂交实验,以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。其基本流程如图:(Amp表示氨苄青霉素抗性基因;LacZ基因被SHH基因插入后不表达)请回答:(1)重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时,________(需要/不需要)启动子。(2)步骤②中,用Ca2+处理大肠杆菌,使之成为________细胞,然后导入重组载体。实验中,用添加氨苄青霉素的

8、培养基培养大肠杆菌,未导入质粒的细菌将会死亡,原因是这些细菌不含有_______

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。