第七章 树立法治观念 尊重法律权威.doc

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1、第七章树立法治观念尊重法律权威一、单项选择题（下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1、下列不属于中国特色社会主义法治道路核心要义的是()。A.坚持党的领导B.坚持中国特色社会主义制度C.贯彻中国特色社会主义法治理论D.坚持人民民主专政2、我国是在()上提出“走中国特色社会主义法治道路”。A.十七大B.十八大C.十八届四中全会D.十八届六中全会3、()是社会主义法治最根本的保证。A.党的领导B.执法为民C.依法治国D.人民当家作主4、()是全面依法治国的根本制度保障。A.社会主义民主B.社会主义法治C.党的领导D.中国特色社会主义制度5、十二届全国人大五次会议通过的《

2、中华人民共和国民法总则》将于()起正式施行。A.2017年5月1日B.2017年7月1日C.2017年9月1日D.2017年10月1日6、依法治国的根本目的是()。A.建设社会主义法治国家B.实现人民幸福，尊重和保障人权C.完善社会主义法制体系D.巩固党的领导7、社会主义法律在国家和社会生活中的权威和尊严是建设社会主义法治国家的重要条件。法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指()。A.法的强制性B.法的不可违抗性C.法的合理性D.法的规范性8、培养法治思维的前提是()。A.学习法律知识B.参与法律实践C.掌握法律方法D.领会法律精神9、“依法治国，建设社会主义法治

3、国家”的基本方略是在()上被载入宪法的。A.九届全国人大二次会议B.党的十一届三中全会C.党的十三大D.党的十五大10、法治思维与人治思维标准的分水岭在于()。A.社会有没有法律存在B.社会中法律的多寡与好坏C.最高的权威是法律还是个人D.是专制国家还是民主国家11、中国特色社会主义最本质的特征是()。A.党的领导B.依法治国C.依法执政D.依宪治国12、法律区别于道德的重要特征之一是（）。A.法律是统治阶级意志的体现B.法律具有一定的约束力C.法律是由社会物质生活条件决定的D.法律是由国家强制力保证实施的13、法律最本质的属性是（）。A.社会性B.规范性C.阶级性D.强制性14、“正

4、义不仅应当实现，而且应当以人们看得见的方式实现”，这就是（）的重要价值所在。A.实体公正B.司法公正C.时间效率D.程序公正15、我国的国家宪法日定在每年的（）。A.9月18日B.7月7日C.12月13日D.12月4日16、（）是我国全面依法治国的行动指南。A.党的领导B.中国特色社会主义制度C.中国特色社会主义法治理论D.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系17、（　　）是人权保障的最后防线A.宪法保障B.立法保障C.行政保护D.司法保障18、下列说法中，错误的是（）。A.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证B.人民当家作主是党的领导和依法治国的本质要求C.依法治国是党领导人民

5、当家作主的治国方略D.党的领导是依法治国的本质要求和最终目标19、下列关于机会公平的说法，（）是错误的。A.国家要努力为社会成员的发展创造条件，创造平等的起点B.国家要为每一个有劳动能力的人提供工作C.社会成员的发展进步权要受到同等尊重D.不仅要关注当代人的平等机会，还要考虑后代人的机会平等20、法律面前人人平等是公平正义的首要内涵。关于它的具体内容，下列哪一选项是不准确的？（）A.社会成员享有相同的立法表决权B.法律以同样的标准对待所有社会成员C.反对任何在宪法和法律之外的特殊权利D.禁止歧视任何在社会关系中处于弱势的社会成员21、下面不属于法律至上的具体表现的是（）。A.法律的普遍

6、适用性B.法律的客观中立性C.法律的优先适用性D.法律的不可违抗性22、全面依法治国的首要任务是（）。A.推进宪法实施，落实依宪治国B.进行政治体制改革，坚持依法执政C.加强法治教育，推动全民守法D.推进司法改革，保证司法独立23、下列关于人权的法律保障的论述中，错误的是（）。A.依法治国是人权保障的前提和基础B.立法保障是人权保障的重要条件C.行政保护是人权保障的关键环节D.司法保障是人权保障的最后防线24、我国的人民代表大会是国家的（）。A.权力机关B.司法机关C.行政机关D.检察机关25、十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标是（）。A.巩固我国的社会主义制度B.建设有中国特

7、色社会主义C.加强党的领导D.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家26、法治思维要求权利救济平等，下列内容不属于救济公平的是（）。A.司法救济公平B.家庭救济公平C.行政救济公平D.社会救济公平27、某高校司法研究中心的一项研究成果表明：处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正，选择诉诸法律解决纠纷；处于乡村“熟人社会”的人群则会更看重实体公正，倾向以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。据此，关于人们对“公平正义”的理解与