第七章树立法治观念尊重法律权威.doc

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1、第七章树立法治观念尊重法律权威一、本章理论教学总揽1、教学目标：通过教学，使学生学习法律知识，增强法律意识，树立法治观念，培养法治思维，维护法律权威，成为具有较高法律素质的社会主义事业建设者和接班人。2、教学重点、难点:社会主义法治观念的基本内容。法治与人治、法制、德治区别。法治思维的基本特征以及培养。大学生应该如何维护法律权威？3、理论学时：3学时4、教学方法：课堂讲授为主，多媒体教学；启发式教学方法：课堂提问，引导学生思考；师生互动，让学生参与课堂教学，课堂法制教育与法庭旁听实践性教学相结合二、本章课堂教学

2、设计课程主要内容第一节树立社会主义法治观念第二节培养社会主义法治思维第三节尊重社会主义法律权威课程导入：第一节树立社会主义法治观念法治观念，是从事法治实践和其他社会活动的思想基础。法治观念是在实践中逐渐形成的，并指导人们的社会实践。大学生树立社会主义法治观念，必须牢固树立正确的法治观念，增强坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一，坚持依法治国与以德治国相结合的自觉性。一、基本内容一）社会主义民主法治观念（一）社会主义民主的概念与特征民主是个多义词，它可以指国家的政治制度，也可

3、以指公民的民主权利，还可以指一种工作作风和工作方法。但是，就其基本含义而言，民主主要是指国家的政治制度。作为一种国家政治制度，民主的本意是大多数人的统治。1、社会主义民主的概念民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。各国的民主是由内部生成的，而不是由外力强加的。社会主义民主是一种新型的民主，是符合民主本意的民主，它是以社会主义基本经济制度为基础的、体现社会主义本质的，人民当家作主的政治制度。2、中国的社会主义民主的特征中国的社会主义民主，借鉴了人类政治文明包括西方民主的有益成果，吸收了中国传统

4、文化和制度文明中的民主性因素，具有鲜明的中国特色。（1）中国的社会主义民主是中国共产党领导的人民民主。没有中国共产党，就没有新中国，也就没有人民民主，这是被历史证明了的客观事实。中国人民当家作主，是在中国共产党领导下经过艰苦卓绝的斗争实现的。（2）中国的社会主义民主是由最广大人民当家作主的民主。人民当家作主是中国社会主义民主的本质。（3）中国的社会主义民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主。人民民主专政，一方面要求在人民内部实行最广泛的民主，尊重和保障人权，保证国家权力掌握在人民手中，为人民服务；另一方面要求对

5、破坏社会主义制度、危害国家安全和公共安全、侵犯公民人身权利和民主权利、贪污贿赂和渎职等各种犯罪行为，依法使用专政手段予以制裁，以保障最广大人民的根本利益。（4）中国的社会主义民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主。民主集中制是中国国家政权的根本组织原则和领导原则。（二）社会主义法治观念1、法治的基本观念法治观念虽然是一个老话题，但在今天显得非常重要。它不仅仅是法律领域的事情，而是一个对全社会的要求。在社会领域，它表现为“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”。在法治领域，它就表现为依法立法、依法行政

6、（依法执法）、依法司法、依法监督等等。2、构建和谐社会的法治观念我国的社会主义和谐社会是通过法律引导、规范、调控和保障的法治社会。这种以和谐为内在要求的法治社会，不仅需要有一系列法律规范、一整套法律制度和各种法治机制作为其“硬件”，也需要有相应配套的法治观念。改革开放后，法制教育所宣传的宪法精神和法治观念，其基本内容和观点、主要精神和原则等，体现了现代法治的要义，在构建社会主义和谐社会过程中将继续发挥作用。在新时期，还要根据社会主义和谐社会的基本特点和内在要求，进一步发展和创新法治观念，着力宣传和谐社会的以下法

7、治观念。（1）民主法治的观念。民主法治应当是社会主义和谐社会的首要观念。在社会主义民主方面，和谐社会要求坚持人民当家作主的人民主权原则，保证国家权力始终掌握在人民手中，使这种权力做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，全心全意为人民服务；要求发展人民民主，切实做到民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保证人民的有序参与。在社会主义法治方面，和谐社会要求崇尚社会主义法治，坚持依法治国、依宪治国、依法执政、依法行政和依法办事，在良法善治的前提下切实做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”，建立法律秩序和

8、法治社会，切实做到监督制约公权力、尊重和保障人权。（2）宪法和法律至上的观念。宪法和法律具有最高权威，是构建和谐社会的重要保障。因为宪法和法律是中国共产党的主张与人民意志相统一的体现，宪法和法律是中国共产党的路线、方针、政策的具体化、条文化和法律化。（3）公平正义的观念。社会主义和谐社会必然是公平正义的社会，没有公平和正义，就不可能实现社会的和谐、人际的和睦、民族的团结。作为社会行为准