人教版五年级上册数学期中试密密卷7

《人教版五年级上册数学期中试密密卷7》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版五年级上册数学期中考试题（时间：90分钟满分：100分）一、填空题（每空1分，共18分）1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。2、0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷1003、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。7.2×0.9○7.21.04×3.57○3.57×0.145.24○5.24÷0.73.2÷0.01○3.2×0.014、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。6、王师傅每天做a个零件，每天比张师

2、傅多做5个，那么3a表示（），3（a－5）表示（）。当a＝20时，3（a－5）＝（）。7、是从物体的（）面看到的形状。是从物体的（）面看到的形状。8、一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大可能是（），最小可能是（）。二、判断题（每题1分，共6分）1、一个数乘小数，积一定小于这个数。（）2、3.5和3.50的意义相同。（）3、3x＋5x－8是方程。（）4、37÷4的商是无限小数。（）5、（135－1.08）÷9＝13.5÷0.9－1.08÷0.9（）6、9与x的4倍的和是9＋4x。（）三、选择题（每题1分，

3、共6分）1、5.4和5.6之间的小数有（）个。A.一B.二C.三D.无数2、与306÷1.7结果相同的算式是（）。A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷17D.306÷173、与0.456×2.1结果相同的算式是（）。A.4.56×21B.21×0.0456C.45.6×0.21D.456×0.0214、食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（）千克。A.a＋2－bB.2a－bC.2a＋bD.2（a＋b）5、做一套西服用布2.4米，30米布最多可以做（）套。A.12.5B.12C.13D

4、.146、买10千克大米用25.5元，买4.5千克大米用（）元。A.11.475B.11.48C.11.4D.11.47四、计算题（42分）1、直接写得数（6分）0.3×0.2＝2.4×10＝4.2÷0.7＝3.6÷12＝1.2×5＝9.1÷0.7＝15×0.6＝0.8－0.35＝0.78÷0.3＝0.25×4＝7.5÷0.15＝100×0.74＝2、列竖式计算（12分）0.58×0.2421÷24验算：验算：1.57÷3.93.42×0.2570.7÷33（保留两位小数）（保留两位小数）（商用循环小数表示）3、计

5、算，能简算的要简算（12分）10÷0.2÷2.564×4.5＋3.6×451.25×3.2×0.814.5×10214.64＋3.7×2.88.4÷0.21÷0.54、解方程（12分）2（x＋1.7）＝9.28x－4x＝0.642x－0.24＝0.126.2x－x＝4167x＋2.5x＝3.8（3.8－2）x＝14.4五、找出从正面、上面、左面看到物体的形状，并写在（）里（6分）()()()()()()1、2、六、解决问题（4题7分，其余每题5分，共22分）1、用48分米铁丝，做一个长方形框架，要使长是宽的2倍，这

6、个长方形框架的长和宽分别是多少？2、利民学校合唱团有100人，比舞蹈队人数的3倍少5人，舞蹈队有学生多少人？3、张兵买6支铅笔和10本笔记本，一共用了19.8元，每本笔记本的售价1.5元。每支铅笔多少元？4、在植树活动中，六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵，五年级比六年级少62棵。两个年级各植树多少棵？五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料

7、、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行

8、业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有