初级助理社会工作师社会工作实务006

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1、实用标准文案初级助理社会工作师社会工作实务6(总分100,考试时间90分钟)一、单项选择题(下列每题的备选项中，只有一个最符合题意)1.我国人口老化的特点是()。A老年人口庞大B未富先老C未老先富D老与富同步E发展速度慢2.社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是()。A评估安置对象的具体实际需求B实现安置渠道多元化C帮助安置对象舒缓压D评估安置对象的压力E为安置对象建立非正式社会支持网3.社会救助的目标是应付灾害和贫困，满足的是社会成员()的生活需求。A一般层次B中等层次C最低限度D中等限度E较高层次4.某医院的社会工作者了解到某中学有不少患乙肝的学生，他们

2、因为住院治疗等耽误了学习，回到学校后功课方面感觉比较吃力；因为乙肝是一种传染病，这些孩子回到学校后，受到了一些误解和歧视。医院的社会工作者了解到这些情况后，就到学校去开展了一系列关于乙肝的健康教育活动，同时帮助学校以及教职工和学生了解这些患病孩子的需求，从而在管理方面更加合理、更加人性化。社会工作者的工作过程属于()。A危机干预B心理社会评估与干预C出院计划D外展服务E团队合作5.以下对于继父母家庭的描述，不正确的是()。A由于生父母一方死亡，另一方再自行结婚而形成的家庭B由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭C学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧

3、张和品德不良等方面D产生一些行为问题，如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己精彩文档实用标准文案E继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待，再加上家庭的变迁，因此可能会有一些社会或心理方面的问题6.注重对病人生命与生活品质的改善与提高；维护病人既有的生理功能状态；引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变，避免疾病的进一步发展。这种服务是()。A心理社会评估与干预B危机干预C出院计划D慢性病及严重疾病照顾E临终关怀与哀伤辅导7.社会工作者在社区里发动青少年成立健康锻炼小组，开展跳绳、打羽毛球、做操等健康锻炼活动，让青少年在学习之余锻炼了身体，也带动

4、了学生家长甚至整个社区的体育锻炼的氛围。这属于()。A青少年关爱行动B青少年群体行动C青少年社区工作D社会工作行政E青少年个案工作8.由于存在“代沟”或缺乏沟通技巧而使许多家庭发生亲子冲突，社会工作者通过对父母的专业辅导和对孩子的介入，调解亲子关系。这种工作方法是一种()。A家庭暴力介入B婚姻关系辅导C解决特殊困难D代际冲突辅导E子女教育辅导9.矫正对象具有()性格特征。A冲动好斗的B自卑消沉的C严重脱节的D困难重重的E缺乏支持的10.每个青少年都有不同的成长经历，每个人对待环境变化也都有不同的反应与调适方式。社会工作者应根据每个青少年的不同情况制订个别化的服

5、务计划，所以我们要遵循()原则。A尊重青少年的价值与尊严B协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力C区别对待每一个青少年D注重青少年的个别需求精彩文档实用标准文案E接纳与关爱青少年11.以下对于学校社会工作者的描述，正确的是()。A学校社会工作者可由班主任担任B学校社会工作者可由学生辅导员担任C学校社会工作者可由学校的心理老师担任D学校社会工作者不可以向学生直接传授知识、上课E学校社会工作者可以由学校的行政工作人员担任12.下列哪一项属于邻里互助的特点?()。A具有高度组织性B具有平等性C具有法制权威性D是一种自然形成的关系行为E具有被动性13.下列不属于恢

6、复社区正常的社会秩序的专业方法是()。A协助社区重建社会管理组织系统B协助重建医疗单位C编制救助方案D重建邻里关系E重建教学单位14.在安置社会工作中，社会工作者运用小组工作方法的主要目的是()。A宣传安置政策B收集对安置政策的意见C评估安置对象的需求D帮助安置对象充分利用正式社会支持网和建立非正式社会支持网E为安置对象的利益向决策层表达意见15.一个经常用来解决价值矛盾的价值观原则是()。A由领导决定B共同商量C帮助案主做决定D案主自决E由第三者做决定16.以下对个人层面的青少年社会工作．的描述，正确的是()。A专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个

7、案目标的达成B在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用C个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务D服务计划的制订是个案取得成效的关键E个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架17.矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的()。精彩文档实用标准文案A社会服务B社会福利服务C监督管理D社区矫正E社会行政18.安置社会工作的个案工作中，社会工作者与安置对象以尊重、关注、接纳的方式进行沟通的目的是()。A评估个体需要B促使安置对象加入小组C帮助安置对象了解政策D帮助安置对象了解他人E预防压力和减压19.矫正社会工作者是()执行团队中的一员。A司

8、法B社区矫正C社会服务D刑罚E社会福利