第一单元 中国现代新诗.doc

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1、第一单元中国现代新诗必会知识点:1、本单元文学常识,自由体诗的特点。2、字音字形3、背诵发展知识点:理解诗歌中的情感和意象如何借助意象来理解诗歌所表达的情感。第一课沁园春长沙(一)导学一、关于词的知识(温馨提示:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”,博学多才,需要日积月累,形成能力,需要知识基础。)词,又叫(  )、()。源于,盛于。原本是配合宴乐曲调的歌辞,在发展中渐渐与音乐分离,成为纯粹的文学样式。曲调的名称叫,每个调名只标志固定的文字、音韵、结构格式,与内容无大联系。根据字数多少可分为、(58字以内)、(58-90字)、(91字以外)。中长

2、调按音节可分为、。诗中的字词积累。(一)一读课文,完成字词积累1、易错读音百舸()争流携()来百侣峥嵘()岁月挥斥方遒()浪遏()飞舟怅廖廓()2、易错字形针贬()时弊行踪鬼()秘挥斥方酋()群英汇()萃布()署已定愤()发图强事()态人情和霭()可亲成群结对()廖()廓铮()嵘3、词义意气/义气:意气:(1)意志气概,如~~风发(2)志趣性格,如~~相投(3)主观情绪,如~用事义气:指主持公道或忠于朋友的感情,如“重义气”。辽阔/寥廓:辽阔:辽远广阔,宽广空旷;寥廓:高远空旷。“风采”同“丰采”:人的仪表举止;文采。“风韵”同“丰韵”:优美的姿态。“

3、风姿”同“丰姿”:风度姿态。二、诵读。这首词写于1925年深秋,大约是毛泽东同志离开湖南长沙前往当时革命活动的中心广州时。毛泽东同志从1911年至1925年,曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。这期间,国内外发生了许多重大事件,如辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等都是影响世界形势的巨大变革。这样的岁月,如历史群山中耸峙的一座又一座峥嵘高峰。了解历史背景,体会作者思想感情,理清思路,词的上下阕各写了什么?学习词的前三句(1)前三句的正常语序是什么?(2)作者改成这样的语序,意在强调什么?(3)这三句塑造了怎样的词人形象?

4、(语文小贴士:通常情况下,词的上片写景下片写情,借景抒情情景交融)三、情感与意象。本诗虽是沿用了旧体词的样式,但它仍属于新诗,是因为它用了旧瓶装新酒,表达了一种现代人的豪情壮志.那么这种情感是通过什么表达的呢?意象。意象是诗歌理论中的重要概念,“意”即欣赏者的心意、情志,“象”即形象、物象,意象就是诗人眼中的形象与心中的物象。而诗歌就是由一个个意象组成的,仿佛是画家的画笔把一个个景物描画出来形成了一幅画卷,这幅画卷带给人的整体感受就是诗人要表达的情感了。上半阙:问1:上片中都写了哪些景物?这些景物都有哪些特点?问2:诗人在描写景物时视角是否有变化?为了

5、使画面更加鲜明,作者还用了什么手段?问3:在脑海中描画诗人所写的景物,给这幅图景起个名字是什么?此时此景作者发出了怎样的感慨,词中直抒胸臆的句子是?能不能从中感受到作者心中所要表达的情感?下半阙:问1:下片写了什么内容?用哪个字引领?问2:“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”在词中的作用是?问3:上片中“问苍茫大地谁主沉浮?”的回答是什么?总结:毛泽东作为一位伟大的政治家,具有非比寻常的博大胸怀,他用精当形象的语言,色彩、动静、不同人的对比描绘了一幅壮阔的画面,抒发了想主宰国家和革命命运,以天下为己任,敢于改造旧社会的远大抱负。(二)导练1.选出下列加粗

6、字的注音有错误的一项[   ]A.青荇xìng百舸gě咆哮xiàoB.趾zhǐ爪涟漪yì发酵xiàoC.休憩qì遏è阻罗绮qǐD.屏bǐng息不羁jī白桦huà2.下列各组词语中,没有错别字的一组是[   ]A.诀窍和蔼粗制滥造靡靡之音B.庄严姆指潸然泪下不落窠臼C.濒临炫耀汗流浃背大名鼎鼎D.安装风采戛然而止源远流长3.《沁园春•长沙》中“鱼翔浅底”,若把“翔”改为“游”不如原文好,这是因为A.“翔”写出了鱼游之快速,而“游”则没有什么诗意[   ]B.“翔”是以鸟拟鱼,写出了鱼的轻快自由的神态,暗写水之清,鱼如在空中游C.“翔”与“浅底”相配合,因

7、为鱼在“浅底”游,所以就像鸟儿在空中飞一样D.“翔”照应前句“鹰击长空”的“击”,都是要表现鹰、鱼主动搏击的情态4.对“独立寒秋”一句理解正确的一项是[   ]A.昂首挺立于寒冷的秋天,突现出革命领袖的高大形象B.独自站立于深秋之中,点明处境和时间C.在严峻的政治形势中昂首挺立,表现出不屈的斗争精神D.在寒冷的秋天中孤立无援,略感寂寞、惆怅5.阅读下列文字,完成①-⑥小题。独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?①前三句点明了全词所写的时节是_______

8、_,地点是________。②加粗的“看”涉及的范围从第________句到第________

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