第Ⅱ卷（非选择题，共150分）.doc

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1、第Ⅱ卷（非选择题，共150分）注意事项：1．第Ⅱ卷共8页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号232425262728293031总分分数得分评卷人23．（16分）氮气是空气的主要成分，氮还是构成蛋白质的重要元素，空气中的氮气只有转变成化合物，才能成为植物生长所需的含氮养料。下图是生物利用自然界中氮元素的图解，据图回答下列问题：（（1）图中〔〕表示生物固氮。地球上固氮量最大的微生物是_________，它生活在豆科植物的根内，利用豆科植物光合作用制造的有机物生活，而它通过生物固氮制造的氨，则供

2、给豆科植物。因此它与豆科植物这种特殊关系叫______________。（2）图中④过程中的细菌是________________，它属于自养生物，因为它能利用环境中_____________________________________________的能量把____________________________________________________合成有机物。（3）上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物和无机环境之间是可以____________出现的，________地流动的，这与生态系统的能量流动是不同

3、的。生态系统的高三理科综合试题第5页（共12页）能量流动特点是：①_________________________，②_______________________．（4）写出②和③有关固氮的化学方程式．②__________________________________________________________________________；③__________________________________________________________________________。（5）氮气在压强为101

4、kPa，－195.8℃的变为液态，因而在高科技领域中常用液氮制造低温环境，使某些材料获得超导性能．超导体的导电特性是______________________________________________________。当前对超导材料的研究已取得显著的进展，若超导应用于电力工业中，将会引起一场革命。如采用超导电缆输电，带来的好处是：①________________________________________，②____________________________。得分评卷人24．（14分）豌豆中有结黄色（Y）圆粒

5、（R）种子和绿色（y）皱粒（r）种子的两个品种，如果生产上要想获得结绿色圆粒种子的新品种豌豆，有两种育种方法，过程如图所示：A方法B方法YYRRXywyyRRXygr↓↓F1F1↓aF2选择、淘汰单倍体植株↓bF3选择、淘汰纯合二倍体↓F4选择、淘汰纯合二倍体种子↓F5稳定品种长出植株鉴定选择新品种（1）两种育种方法中，较先进的是____________，它与另一方法比较其优点在于______________________。（2）在A方法中，F2中绿色圆粒类型所占F2的比例为_______________。（3）B方法中的单倍

6、体植株，其基因型有________________________________。（4）B方法中的a过程，常采用的措施是_________。而b过程如用秋水仙素处理，作用发生在幼苗进行有丝分裂的__________期。（5）如若把A方法培育新品种过程，看作是一个品种的“进化”，那么这个过程是通过定向的____________来实现的。高三理科综合试题第6页（共12页）25．（14分）根据提供的实验材料设计并完成pH对酶活性影响的实验．材料用具：试管、量筒、烧坏、酒精灯、温度计、新鲜唾液、质量分数为3％的可溶性淀粉溶液，质量分数

7、为5％的盐酸，质量分数为5％的Na0H溶液，清水、碘得分评卷人液．用正确方法完成实验中的一些步骤：（1）第一步：实验至少要取_________支洁净的试管，编号后分别注入1mL新鲜唾液．（2）第二步：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）第三步：分别向试营中注入2mL

8、淀粉溶液，振荡后将试管下部浸入装有__________________的烧坏中，这样处理的原因是______________________________________________。（4）第三步：10min后_______________________