第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc

第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc

ID:28815316

大小:43.00 KB

页数:7页

时间:2018-12-14

第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc_第1页
第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc_第2页
第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc_第3页
第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc_第4页
第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc_第5页
资源描述:

《第&amp#215;章第&amp#215;节&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;&amp#215;设计人&amp#215;&amp#215;&amp#215;.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、专题《长城》学案主备人:马奇自主学习1,每位同学自己搜集有关于长城的民间故事、传说、成语、谚语、民歌、民谣等?2,给下列加点的字加上拼音。石砌()券门()垛口()瞭望()堠()燧()堞()冀求()阿房()延袤()懵懂()夯筑()3,解释下列词语。无依无傍:连绵:壁垒森严:灰飞烟灭:无于伦比:4,初读课文,说说课文中向我们介绍了有关长城的那些内容? 5,《万里长城的构造》一文中作者的写作思路是什么? 拓展延伸:研读课外的文章:6,文章中从那几方面向我们介绍了万里长城的结构? 探究活动1,读〈〈万里长城的构造〉〉说说建造长城有那些意义?2,如何评价秦始皇的

2、功过?3,请你根据自己的理解说说万里长城有那些价值?反思总结1、读席慕蓉的《长城谣》尽管城上城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风敕勒川阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中(1)学生自读(2)体会作者所表达的思想感情,说说你对这篇作品中长城形象的理解。专题《长城》达标自测时间:2010-9-28班级学号姓名自测内容1,写出含有“长城”二字的古诗

3、名句写在下面,至少2句。2、关于万里长城的谚语、传说、对联很多,你能各举一个例子吗?谚语:                                                    传说:                                                    对联:                                                    3、在电视连续剧《霍元甲》主题歌有“万里长城永不倒,千里黄河水滔滔”的著名歌词,我们通过长城专题的学习知道,长城现在不但倒了,而且所剩无几。你认

4、为这句歌词是否错了?说说你的理由。才智展示长城(作者:鲍昌)  因为深秋的季节已至,下山的时候已晚,我看见落日熔金,照得你如火嫣红。在猎猎西风扑刺下,砖缝间的野草开始黄枯,基石下的酸枣变了颜色。这时,听不见秋虫之低吟,却在仰天一瞥时,看到了黄云间的归鸿。  那是沿循昭君出塞的老路吗?那是飞向苏武牧羊的北海吗?在伫立的凝思中,我想象那飞鸿乃是悠悠岁月的见证。曾几何,黑云掩没了月色,雨雪纷纷地袭来,胡马长嘶,(上咸下角)篥(音bili,汉代从西域传入的一种管乐器:汉代从西域传入的一种管乐器。)哀鸣,狼烟在山头升起,矢刃在石间摧折;当将军战死、燕姬自刎、旌旗

5、横倒、死尸相撑,战场上的一切声音沉寂之后,只有红了眼睛的野犬在吞噬谁家的“春闺梦里人”了。  所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城!  于是,在人们的一种执拗的幻想里,你被建造出来。那是自我保护、自我心理平衡的幻想。墙高六七米,墙厚四五米,随山就坡,险峻万状,自渤海之滨,绝荒漠,蜿蜒竟达六千七百公里。戌楼高耸,斥堠(注:斥堠(hou):瞭望敌情的土堡)连绵。你用一座座雄关,卡住咽喉古道,构成北门锁钥。这使得互市的商旅,为之蹙眉;却又使历代的皇帝心中安泰,他们自以为统治下的“中央之国”固若金汤,无求于人,万寿无疆。  所以我说,你又是民族封闭的象征,长城!

6、  但幻想毕竟是幻想,封闭终不能封闭。几多和番公主的幽魂,带着环佩的响声在月夜中归来了。几多寒霜冻硬的弓弦,射出了断喉的利箭。蓟门被踏平,燕台被摧垮,呼啸着风声的宝剑,掀翻了太液秋波。由是人们发现:边墙不再是屏障,紫塞不再是嶔奇,它变得可笑,仿佛受尽了时间与空间的嘲弄。在风沙剥蚀下,它过早地衰老了。  所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城!  正因为如此吧,现在你敞开胸襟了。你毫不羞怯地迎来了四面八方的亿万游人。他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗地笑声淹没。我不知道他们各自的目的,但是他

7、们来了,来了。他们的来,使你显得十分开放,而又充满自信。我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。  哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍坚固的躯体,愿意接待异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗?  你不语。你扎根的纠墨群山不语,并晴洁气爽的长天也不语。但人们告诉我:外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹,就是你呵,长城!1、第一自然段的景物描写在全文中有何作用?试作简要分析。2、本文主要采用第二人称来写长城,这样写的好处是什么?3、第三

8、自然段说长城“是一卷凄婉的历史”,请概括说说作者这样说的理由。4、纵观全文,作者对长城的评价可

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。