七年级道德与法治下册第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我课时训练新人教版 (5)

七年级道德与法治下册第六课“我”和“我们”第2框集体生活成就我课时训练新人教版 (5)

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1、集体生活成就我一、单项选择题1.亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为。下列不属于亲社会的情感或行为的是( )A. 以天下兴亡为己任     B. 文明礼貌、爱护公物     C. 见义不为、见死不救     D. 积极弘扬真、善、美2.当今社会,“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是(  )①团队内部形成的上下一致,相互支持的精神②队员之间没有矛盾,一团和气③本着团队利益高于一切的原则去行动④团队内部密切合作,无私奉献的精神A. ②③        

2、                             B. ②④                                     C. ①④                                     D. ①③3.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是(  )①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课③班集体组织观看“天宫一号”发射实况④上课和老师辩论问题A. ①②③                                B. ①③④                       

3、         C. ②③④                                D. ①②④4.人人都希望生活在一个团结友爱的集体中这是因为团结友爱的集体可以()①营造出轻松愉快的氛围②使人没有任何烦恼③使我们更好地发挥聪明才智④减轻心理压力,增强自信心A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④5.俗话说“一个和尚挑水

4、吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这启示我们(   )①一个人做事容易成功,人多了反而不可能成功                         ②一个人也许能够单独完成任务,如果合作,将会更好地完成任务③如果一个集体缺乏团结和合作,将会影响到每个人的利益     ④合作是共享的基础,共享是合作的必然结果A. ①②                                 B. ①②③④                                 C. ③④                             

5、    D. ②③④6.一个班集体,是由个性各异的人组成的。对于班级和个人自身的发展,下列说法正确的是( )①在班集体中,个性应得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能③在集体中,发展个性会影响到集体的发展进步④个人要积极参与集体活动,在活动中丰富自己的个性A. ①③                                     B. ②③                                     C. ③④                                     D. ②④7.

6、这周老师生病没来上班,班级里有些混乱,没有以往有秩序,你会(  ) A. 像往常一样,同时协助班级干部和科任老师做好工作,并打电话向老师问候一下B. 太好了,我可以自由了,想怎么样就怎么样C. 管好自己就行了,至于别人怎么样,我可管不了D. 大家干啥我干啥,不然同学该说我假正经了8.爱因斯坦说过:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员,从生到死,社会都在支配他的物质生活和精神生活。”对此理解正确的是(  )①个人不能离开社会独立存在    ②人的全面发展与社

7、会的全面进步密不可分③社会是由个人组成的社会     ④个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件A. ①②③④                               B. ①②④                               C. ②③④                               D. ①③④9.班会上同学们围绕如何营造和谐温馨的班集体展开了讨论。小强说,建设班集体需要处理好个人与集体的关系。(1)下列是小强对个人与集体的关系的理解,你认为正确的是(   )①个人与集体相互依存的      

8、                         ②集体是由个人组成的③个人生活在一定的集体中,离不开集体        ④个人的言行都制约整个集体的利益和发展A. ①②③                                B. ②③④       

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