七年级道德与法治上册第三单元勇敢做自己第八课别把尊严丢了第3框经受歧视的考验习题人民版

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1、经受歧视的考验1“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们()①每个人都存在不如人的一面②每个人都可能会被别人看不起③凡事都不应该追求完美④世界上没有十全十美的人A.①②B.①②④C.③④D.①③④2“世界上没有十全十美的人”，每个人都存在不如人的一面，也可能有被人看不起的时候。面对他人的歧视，我们的正确做法是（）A承认差距，自暴自弃B他人歧视我，我就应该歧视他人C昂起头、挺直腰，必要时依法维护自己的尊严D表示极大的愤怒，并采取措施予以报复3有西方记者问周恩来总理：“我们西方人走路总是挺起胸膛，中国人走路总是弯腰驼背，这是为什么？”周总理回答道：“这是因为我们中国人正在走上坡路，而你

2、们西方人正在走下坡路。”周总理的回答（）①维护了国家的尊严②启示我们要昂起头、挺起腰③经受住了歧视的考备④答非所问，是一种诡辩A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4小张长得矮胖，同班同学小孙给他起了个绰号——“武大郎”。对此，小张心里很难受，但小孙却认为，起绰号是件很平常的事，无可厚非。小孙给人起侮辱性绰号的行为()①虽然没有违反法律的规定，但它损害了同学之间的友谊②是对别人的一种歧视行为③使别人的自尊心受到了伤害④损伤了他人的人格和尊严A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5以前有一支旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫道：“我们还缺少一个犹太人和

3、一只狗。”犹太人听到了便回敬道：“我和你在一起，不就齐全了吗？”下列不属于这个故事告诉我们的道理的有（）①当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们应敢于报复和回敬对方②不尊重别人也就是不尊重自己③尊重别人就是讨好自己④当你以歧视的眼光和言行对待他人时，他人也会以同样的方式对待你A①③B.②④C.①②D.③④6不尊重他人，就是不尊重自己，尊重他人就是尊重自己。尊重他人就要（）①善于欣赏、接纳他人②不做有损他人人格的事③尊重他人的劳动④对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事A①②③B.②④C.①③④D.①②③④7赵某是个七年级学生，他的英语总也学不好，几次考试，全班平均分都被他拉了下来

4、。英语科代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起了两个绰号——“拖油瓶”“糨糊脑袋”。从此，赵某的英语成绩更差了。这说明（）①给别人起污辱性绰号既是歧视他人、对他人不尊重的表现，也是不自尊、不自重的表现②给赵某起绰号的同学有强烈的集体荣誉感③“拖油瓶”“糨糊脑袋”等绰号会使后进生产生自卑感，进而就会自暴自弃④个别同学的冷嘲热讽等歧视是造成赵某英语成绩更差的原因之一A①③B.②④C.①②③D.①③④英国著名戏剧家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳经常对人讲起一个真实的故事：有一次他在莫斯科街头漫步，遇到了一个聪明活泼的小姑娘安娜，并和她玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小姑娘说

5、：“回去告诉你妈妈，今天同你一起玩的是闻名世界的萧伯纳。”不料，小姑娘也学着萧伯纳的口吻说：“回去也告诉你妈妈，今天同你玩的是小姑娘安娜。”这使萧伯纳吃了一惊，他从这件事中得到了深刻的教训。回答8~9题。8故事中萧伯纳得到的最深刻的教训应该是()A拿起法律武器维护自己的尊严B不尊重别人也就是不尊重自己C这个世界是多样的，我们没有权利要求别人与自己一样D不要在崇拜中迷失自我9小姑娘安娜的言行给我们的启示有（）①在歧视面前，我们应昂起头、挺起腰，维护自己的人格和尊严②自尊才能赢得他人的尊重③我们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价值，都有立身于天地之间的人格和尊严④只有不崇拜任何人

6、，才能保持自己的人格和尊严A①②③B.②③④C.①②④D.①③④10“人若歧视人，人必歧视他。”对此，下列理解正确的有（）①不尊重别人，就是不尊重自己②尊重别人其实就是尊重自己③当我们以歧视的眼光和言行对待他人时，对方也吋能以同样的方式对待我们④在歧视面前，我们应抱无所谓的态度A①②③B.①②④C.②③④D.①③④11大学毕业生杨某在与用人单位签订了高校毕业就业协议后，参加该单位统一组织的体检，被查出携带乙肝病毒。用人单位以此为由单方面宣布就业协议无效，这让杨某感受到了无法容忍的歧视。为了讨回应有的权利和“一个正常人的尊严”，杨某将用人单位告上了法庭。(1)杨某受到了何种歧视？(

7、2)在生活中，当我们受到歧视时，我们应该怎么做？参考答案1B2C3B4D5A6.D.7D8B9.A10.A11.(1)对乙肝病毒携带者的就业歧视。（2）在歧视面前，我们所能做的、应该做的，就是昂起头、挺直腰，维护自己的尊严和价值。必要的时候，我们还可以拿起法律武器来维护自己的尊严