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时间:2018-12-14
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1、2017-2018学年七年级道德与法治下学期期中试题时间35分满分50分一、单项选择题:(最符合题意的一项选出来,每题1分,共20分)1、常见的基本情绪有()A、喜、怒、哀、悲B、喜、怒、哀、惧C、喜、怒、哀、乐D、喜、怒、哀、伤2、处于青春期的我们,往往更加关注自己的()A、朋友B、同学C、外表D、父母3、青春期的我们,在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高()A、提高品德修养B、提高文化修养C、提高心理素质D、提高品德和文化修养4、在我们的成长中,与思维独立性相伴随的是()A、思维批判性B、思维独特性C、思维缜密性D、思维创造性5、创造离不开()A
2、、学习B、生活C、实践D、模仿6、到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,同时,在社会文化的影响下,男生女生在()等方面,越来越多地表现出自己的特点。①性格特征②兴趣爱好③心理方面④思维方式A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④7、当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”就是用()来评价某个男孩或女孩。A、性别刻板印象B、性格特征C、性别表达D、性别取向8、男女生优势互补的意义是()①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征②我们与异性交往,能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们③让人敏感④遭到质疑A、①②B、③④C、②③④
3、D、②③9、步入青春期,一股从未有的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的()A、思维独特性B、思维批判性C、心理萌动D、思维创造性10、对青春期朦胧的情愫,我们应该A、接受B、拒绝C、告诉老师和家人D、慎重对待,理智处理11、青春的探索需要自信是因为()①自信让我们充满激情。②有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。④自信一定能成功。A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③12、“行己有耻”要求我们()①
4、有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。②在行动之前,审查愿望③在行动之中,监督调节④在行动之后,反思效果与影响。、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③13、“止于至善”理解正确的是()①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求②“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。③每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”④积少成多,积善成德。A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④14、情绪影响我们的观念和行为指的是()①情绪可以激励我们克服困难,努力向上。
5、②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前③情绪对我们没影响④只要情绪好,干啥都成功A、①③④B、①②C、②③④D、①②③15、调节情绪方法有()①改变认知评价②转移注意力③合理宣泄④放松训练A、①③④B、①②③④C、②③④D、①②④16、▁▁▁是人最基本的精神需求。A、情感B、情绪C、责任D、荣誉17、在集体中我们能体会到()①安全感②归属感③荣誉感④自豪感A、①③④B、②③④C、①②③④D、①②④18、我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的()A、义务B、任务C、工作D、责任19、当遇到班级、学校
6、等不同集体之间的矛盾时()①我们应从整体利益出发②自觉地让局部利益服从整体利益③个人利益服从集体利益④集体利益服从个人利益A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④20、在集体生活中,我们面对矛盾和冲突,解决问题的过程是()A、在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。B、在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏C、在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活,让自己更好地融入集体D、我们学习过集体生活的经历,也是促进集体和谐发展、健康成长的过程二、看谁明是非(本题共10小题,每小题1分,共10分)21、自强,让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱
7、点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。22、"行己有耻"意思是说一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做23、青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪,不是我们成长中需要经历的。24、与情绪一样,我们的情感也是复杂的,基础性情感,如敬畏感。25、我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。26、学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。27、个人的力量是分散的,但在集体中汇集,就会变得强大。28、作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己
8、的个性不断丰富。29、在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集
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