药店经典对联

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里药店经典对联　　对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面我们来看看药店经典对联，希望对大家有所帮助。　　上联：集千方为民谋福祉；　　下联：惠万药助人得安康。　　横批：济世安民　　上联：集千方值千金保老幼女男康健；　　下联：采百药除百病使春秋冬夏安宁。　　横批：安居惠民　　上联：济世为怀仁爱堂；　　下联：有容乃大恩泽普。　　横批：慈善为怀　　上联：艾早三年蓄

2、；　　下联：功堪百病除。　　上联：爆竹几声来吉利；　　下联：药汤一剂保平安。　　上联：本草药名居第一；　　下联：杏林上品补真元。　　上联：采百药医疗百病；　　下联：集千方广济千家。　　上联：参术功多回造化；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在

3、心里　　下联：葫芦品贵辩君臣。　　上联：除三山五岳病痛；　　下联：收四海九州精华。　　上联：春暖杏林花吐锦；　　下联：泉流桔井水生香。　　上联：但愿人皆健；　　下联：何妨我独贫。　　上联：独活灵芝草；　　下联：当归何首乌。　　上联：降香木香香附满店；　　下联：黄药白药山药齐全。　　上联：金石草木性虽殊异；　　下联：膏丸丹散用有专长。　　上联：良药良医世沾幸福；　　下联：利人利己天赐嘉祥。　　上联：青囊千古泽；　　下联：红杏一林春。　　上联：试问诸君活一生谁不需药；　　下联：莫轻本草医百病它能建功。　　上联：夙擅轩歧术；　　下

4、联：全凭药石灵。　　上联：桃仁杏仁柏子仁仁心济世；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　下联：天仙凤仙威灵仙仙药救人。　　上联：天下药治天下病是病能治；　　下联：世上人除世上灾有灾便除。　　上联：一片仁心昭万古；　　下联：千方妙药救群生

5、。　　上联：一药一性岂能指鹿为马；　　下联：百病百方焉敢以牛易羊。　　上联：一阵乳香知母到；　　下联：半窗桂子防风来。　　上联：医有秘方可使万民增寿；　　下联：药无凡草能教百病回春。　　上联：宜向市中求妙药；　　下联：须知仙山无奇方。　　上联：银针草药化去千门痛苦；　　下联：妙手丹心迎来万户健康。　　上联：有药皆妙；　　下联：无丹不灵。　　上联：医有秘方可使万民增寿；　　下联：人无贤不能教四海尽时。　　上联：医有秘方可使万民增寿；　　下联：人无经典莫教四海尽时。　　上联：医有秘方可使万民增寿；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学

6、生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　下联：人无趣足以容沧海尽时。　　上联：医有秘方可使万民增寿；　　下联：药无时不能容千人生贤。　　上联：医有秘方可使万民增寿；　　下联：道无时不能知一人生尘。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有

7、辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!