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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里药店经典对联 对联相传起于五代后蜀主孟昶。对联是中国传统文化瑰宝。下面我们来看看药店经典对联,希望对大家有所帮助。 上联:集千方为民谋福祉; 下联:惠万药助人得安康。 横批:济世安民 上联:集千方值千金保老幼女男康健; 下联:采百药除百病使春秋冬夏安宁。 横批:安居惠民 上联:济世为怀仁爱堂; 下联:有容乃大恩泽普。 横批:慈善为怀 上联:艾早三年蓄
2、; 下联:功堪百病除。 上联:爆竹几声来吉利; 下联:药汤一剂保平安。 上联:本草药名居第一; 下联:杏林上品补真元。 上联:采百药医疗百病; 下联:集千方广济千家。 上联:参术功多回造化;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在
3、心里 下联:葫芦品贵辩君臣。 上联:除三山五岳病痛; 下联:收四海九州精华。 上联:春暖杏林花吐锦; 下联:泉流桔井水生香。 上联:但愿人皆健; 下联:何妨我独贫。 上联:独活灵芝草; 下联:当归何首乌。 上联:降香木香香附满店; 下联:黄药白药山药齐全。 上联:金石草木性虽殊异; 下联:膏丸丹散用有专长。 上联:良药良医世沾幸福; 下联:利人利己天赐嘉祥。 上联:青囊千古泽; 下联:红杏一林春。 上联:试问诸君活一生谁不需药; 下联:莫轻本草医百病它能建功。 上联:夙擅轩歧术; 下
4、联:全凭药石灵。 上联:桃仁杏仁柏子仁仁心济世;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:天仙凤仙威灵仙仙药救人。 上联:天下药治天下病是病能治; 下联:世上人除世上灾有灾便除。 上联:一片仁心昭万古; 下联:千方妙药救群生
5、。 上联:一药一性岂能指鹿为马; 下联:百病百方焉敢以牛易羊。 上联:一阵乳香知母到; 下联:半窗桂子防风来。 上联:医有秘方可使万民增寿; 下联:药无凡草能教百病回春。 上联:宜向市中求妙药; 下联:须知仙山无奇方。 上联:银针草药化去千门痛苦; 下联:妙手丹心迎来万户健康。 上联:有药皆妙; 下联:无丹不灵。 上联:医有秘方可使万民增寿; 下联:人无贤不能教四海尽时。 上联:医有秘方可使万民增寿; 下联:人无经典莫教四海尽时。 上联:医有秘方可使万民增寿;时间如白驹过隙,弹指间,我已在学
6、生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 下联:人无趣足以容沧海尽时。 上联:医有秘方可使万民增寿; 下联:药无时不能容千人生贤。 上联:医有秘方可使万民增寿; 下联:道无时不能知一人生尘。 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有
7、辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!
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