中学中长期发展规划报告

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1、范文范例学习指导中学中长期发展规划（2011—2020）根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神，按照办人民满意的教育的要求，为了全面贯彻执行党和国家的教育方针，扎实推进素质教育，促进学校的健康发展和可持续发展，特制定适合我校发展需要的中长期规划，以指导学校工作。一、办学思想（一）办学宗旨——办好人民满意的学校学校以教育“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来）和科学发展观为指导，面向全体学生，全面贯彻党和国家的教育方针，切实促进学生素质全面而有个性地发展，奠基四大人生基础支柱（学会认知、学会做事、学

2、会与他人沟通与合作、学会生存），培养全面发展、心理健康、具备应有的基础知识和基本技能，具有终身学习的愿望，具有基本的创新精神和实践能力的适应社会发展需要的人。学校奉行“学校走内涵发展的路子，教师走专业发展的路子，学生走全面发展的路子”的指导思想，以培养社会主义现代化国家的合格公民为基本目标。       （二）办学理念——育人为本、质量至上、彰显特色、全面发展      word完美格式整理范文范例学习指导学校坚持四个为本：学校以人为本，办学以教师为本，教学以学生为本，人才培养以能力为本的原则。学校在决策层面，要

3、强调遵循教育规律；在操作层面，要提倡尊重学生的个性和身心发展；在评价层面，要注重全面看待每一个学生的全面发展；在关系层面，要主张师生相互尊重，人格平等；在社会层面，要关注人的终身幸福。二、学校情况分析学校创建于2010年8月，是一所国办普通高中。学校现有教学班级102个，全校在校学生总数5400余人；学校现有教职工527人，学校占地270亩，总建筑面积10.6万平方米。校园环境优美，教育教学条件优越，校园网络、各类功能室及设施、设备项目全、数量足、配置高。学校以办好人民满意的学校为宗旨，秉承“育人为本、质量至上、

4、彰显特色、全面发展”的办学理念，着力构建全面、全程、全员育人的管理格局，探索实施“3363”生本、生态、高效课堂改革，构建校本课程体系，大力开展社团活动，促进学生分类发展，不断加强师德、师能建设，各项工作成绩斐然。学校被确定为潍坊市重点调度的高中学校，获得潍坊市创先争优先进基层党组织、潍坊市依法治校示范学校、潍坊市政府教学成果集体奖、潍坊市学生资助工作先进单位、潍坊市花园式单位、潍坊市书香校园、潍坊市绿色学校、潍坊市红旗团委、山东省第十二届中学生运动会第三名及优秀组织奖等多项荣誉称号。三、学校发展的总体目标学校w

5、ord完美格式整理范文范例学习指导以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以教育信息化、新课程实施、校本课程建设等为依托，创设和谐的人际关系氛围，创设优良的校风、优秀的学校文化，优美的环境，建设高质量、高品位、高效益的学校。在师资素质、德育工作、科研水平、教学质量、学校文化、办学条件等方面进行全方位的探索，力争在2017年前把我校建成省级示范性普通高中。四、发展目标的分解（一）学校领导班子建设领导班子成员要理解普通高中教育的责任与使命，明确学校的办学定位。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，全面

6、提高普通高中学生综合素质。1.领导班子成员要注重学校发展的战略规划，在充分参与中凝聚师生智慧，建立共同发展愿景，明确学校发展目标，形成学校发展合力。2.领导班子成员尊重学校实际，注重学校特色建设，坚持多样化的成才观，重视人才培养模式创新。熟悉与教育相关的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度，深入领会有关普通高中的政策法规。3.领导班子成员掌握普通高中教育的基本特点，了解国内外教育改革和发展的基本趋势，学习借鉴先进的办学经验。4.领导班子成员熟悉学校战略管理，掌握学校发展规划制定、实施与评价的理论、方法与技术

7、。系统分析学校发展状况，传承学校优秀文化，发现面临的主要问题，形成学校发展思路。6.学word完美格式整理范文范例学习指导校领导班子成员必须深入教学第一线，及时掌握学校情况，密切联系群众，积极为群众排忧解难，解疑答惑；发挥党总支的监督保障作用和教代会的参政议政作用；调动中层干部的工作积极性。（二）教师队伍建设    学校将教师作为学校改革发展最宝贵的人力资源，学校尊重、信任、团结和赏识每一位教师。1.校长是教师专业发展的引领者和第一责任人，将学校作为教师实现专业发展的精神家园。2.学校尊重教师职业特点和专业发展规

8、律，注重激发教师发展的内在动力。学校掌握教师专业素养要求，明确教师权利与义务。学校掌握教师专业发展的理论与方法、指导教师开展教育教学实践与研究的策略与方法。3.学校掌握学习型组织建设的方法，掌握教师团队建设以及激励教师自主发展的策略与方法。学校建立健全教师专业发展制度，针对教学实际问题，开展教学研究与培训，构建教研训一体的机制，落实每位教师五年一周期不少于360学时的培训