六年级试卷人教版小学语文第十二册期终练习二

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1、一、看拼音写词语。  quán lì   liáo liàng  měi lì   mǐn jíe   shēn qǐng    bèng fā      (      ) (       )(     )(      )  (       )   (     )  yǎn gài   fēi jiàn   chāi chú  zǔ náo    kān cè      zhōu mì  (      ) (    ) (      )(   )  (    )   (     )  è liè    cháng shì   jiān jù  jiē chū   kòng zhì

2、     cháo xiào  (    )  (      )  (     ) (    )  (     )     (     )  miǎo shì  ní jiāng  cè huì  yì rán  chà dào qí shìxiū zhù(     )(     ) (   ) (     )(     )(    )(      )  二、补充成语。  波( )壮( ) 初出茅( )举世闻( ) 迫不( )待  如( )大敌  如( )似( ) 默默无( )  不( )思索  司空见( )   百花争( )  等量( )( ) ( )山( )岭  ( )( )

3、大国   嘘寒( )( )  三、阅读。  蚕和蜘蛛  蚕和蜘蛛都有纺织的能力,他们决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中选出一支最漂亮的羽毛作为奖品,准备将给优胜者。‖  蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈不停地织着,不一会织成了一张网,一环套一环,又密又细。  织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非擦黑能够结实,(   )刮风下雨,(  )仍然能粘住许多飞虫,一日三餐,我哪一顿都能吃个够。”  白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好——左一下、右一下,一丝不苟,不一会儿就在自己的身子外面织成了浑圆的茧子,白白的蚕茧光溜溜。  这时,别的蚕也向大家作了说明:“

4、我们蚕吐出的丝一点儿也不留,把它全部送给人们,织成五光十色的丝绸。”‖  蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前。孔雀对蜘蛛说:“听你那介绍——这光荣应该属于蚕。”‖  1、 在短文的括号里填上关联词。  2、 结合短文,给带点的字选择正确的读音。  抢先(qiāng qiǎng)   粘住(zhān nián)  3.在括号里填上合适的词。  (      )的羽毛        (    )的蚕茧          (        )的蛛网  (      )地编织        (    )地介绍          (        )地奉献  4、 写出段意。  第一段:  第二段

5、:  第三段:五一促销方案一.活动主题:购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二.活动时间:2011年4月9日——2011年5月6日三.活动范围:全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持,特此说明!四、活动目标:全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析:2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年,是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年,2011年甘肃消费市场在各种因素作用下,但经济整体稳定向好,刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会,特别是对于凯莱这样正在高速成长品

6、牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年,品牌的集中度会越来越高,消费者对品牌的消费意识会更强,因此,必须对主销市场实施强有力的组合措施,方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早,全省凯莱在3.15促销中战绩平平,但是给5.1促销与销售提供了良好的机会,因此尽早投入这场销售的争夺战中,意义重大。从以往的5.1促销经验来看,早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看,二、三级市场呈现差异性需求,各专卖店因地制宜,针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销,重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占

7、有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首先要肯定地板在未来几年的发展前景是辉煌的,为什么这么说呢?我们可以先从以下几点分析:首先,就目前来说全国人民最关心的问题是什么?是房价。上至国家领导,下至普通百姓这一问题已经成为了主题,而房地产作为中国的支柱产业,也在有效的拉动着内需和经济的发展,作为与房地产相伴的建材行业包括木地板行业也会因为房地产的不断升温而不断壮大。纵观全国各地,到处都是旧城改造,新城建设。就甘肃各地来说,房子这几年也是空前的多,据有关部门调查今明两年全省商品

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