安全管理论文正稿

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1、范文范例指导学习第一章安全管理1、硬技术的发挥依赖于软措施的实施。2、人员的低素质、集中化和难控性以及各种社会环境因素等，给安全管理带来了前所未有的挑战:1随着科学技术的飞速发展，生产工艺、技术及环境的复杂性加大，安全管理的对象也日益复杂，影响安全的因素越来越多。2社会处于转型期，有关安全生产的立法、执法有待进一步完善。3从业人员的整体素质有待进一步提高。4社会总体协调管理水平尚待提高。5、安全科学仍不在不断发展，作为其学科丛林中的安全管理学尚落后于社会实际需要。3、搞好安全管理工作具有十分重要意义，有四个方面:1搞好安全管理是

2、贯彻落实“安全第一，预防为主，综合管理”方针的基本保证。2搞好安全管理是防止伤亡事故和职业危害的根本对策。安全管理是减少、控制事故尤其是人因事故发生的有效屏障。3安全技术和职业安全健康措施依靠有效地安全管理才能发挥应有的作用。4安全管理对社会经济发展起保驾护航的作用。4、安全是人的身心免受外界不利因素影响的存在状态及其保障条件。5、安全管理是管理者对安全生产进行的计划、组织、监督、协调和控制的一系列活动。其目的是保护职工再生产过程中的安全与健康，保护国家和集体的财产不受损失，催进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利发展。6、安

3、全关联主题和范围的大小不同分为宏观和微观的，按照对象的不同分为广义和狭义。宏观:国家从政治、经济、法律、体制、组织等个方面所采取的措施和进行的活动。微观:将企业作为安全管理的主体狭义的:直接以生产过程为对象的安全管理广义的:泛指一切保护劳动者安全健康、防止国家财产受到损失的，不仅以生产经营活动为对象，而且包括服务、消费活动等涉及的安全管理活动。word版本整理分享范文范例指导学习7、安全管理活动的研究对象:(1)安全管理学史研究安全管理活动的规律的一门科学(2)安全管理学就是以社会、人、机系统中的人、物、信息、环境等要素之间的安

4、全关系为研究对象，通过合理、有效的配置诸要素及其之间的关系，从而保证系统中安全状况的持续实现，保证人类社会活动中的安全生存、安全生活、安全生产。8、研究内容:包括安全管理学的理论基础，安全管理方法，事故管理，安全文化和安全法规等。理论基础包括:各种有关的安全管理学理论基础、事故致因理论、安全管理学的基本原理等。安全管理方法包括:安全目标管理、系统安全管理、体系化安全管理、安全信息管理、事故统计与分析和事故调查与处理。事故管理包括:事故统计与分析、事故调查与处理和事故预防和控制9、安全文化与安全法规的关系:安全文化、安全法规是实现

5、系统安全的两种不同的、不可或缺的辅助手段。前者从文化、理念层面研究如何使人自主的约束不安全行为，实现个体人的安全，进而实现组织系统的安全。安全文化和安全法规是自主管理的基础。后者从行政角度规范人的行为，具有强制执行的性质，是法制管理的基础。两者相辅相成，不可或缺，从软的手段进行事故预防与控制，而安全科学技术是保证安全管理实施效果的硬手段。10、安全管理学的特点:系统性、决策性、前瞻性、综合性和交叉性、实用性11、我国安全管理发展阶段:1建立和发展阶段(三年国民经济恢复时期1949—1952，第一个五年计划1953—1957)。2

6、停顿和倒退阶段(受挫阶段1958—1960，探索阶段1961—1965，动荡和徘徊阶段1966—1978)3恢复与提高阶段(1978—1992)4市场经济下的高速发展阶段(1993年至今)12、安全管理学的基本任务是运用现代管理科学的理论和原理，探讨、揭示我国安全管理活动的规律，建立健全我国安全管理机构体制和安全管理的科学方法。以达到提高管理效益、实现安全生产的目的。具体地说，安全管理学的研究任务包括理论和实践两个方面。第二章安全管理学理论基础概论1、安全管理应遵循管理和安全的普遍规律word版本整理分享范文范例指导学习2、管理

7、就是管理者经济、有效地运用组织的各种资源，通过计划、组织、指挥、协调和控制等一系列行为活动是组织成功达到某种目的的过程。3、管理学基本理理论:科学管理理论、行为科学理论、现代科学理论科学管理理论代表人物:美国泰勒的科学管理理论，法国法约尔(管理理论之父)的一般管理理论，德国韦伯(组织管理之父)的行政组织理论。4、泰勒的科学管理理论内容:(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率(2)必须为每项工作选择“第一流的工人”⑶标准化管理⑷实行差别计件工资制⑸强调雇主和工人合作的精神革命⑹主张计划与执行分离，计划由管理当局负责，执行由工长和

8、工人负责。5、法约尔的一般管理理论:1从经营职能中独立出管理活动(经营职能:技术，商业，财务，安全，会计，管理)2教育的必要性3提出五大管理职能和14项管理原则(五大职能:计划，组织，指挥，协调，控制14项管理原则:一，劳动分工2权利与责任3纪律4统一指挥5统一