九年级语文人教版下册第三单元检测题4带答案

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1、精品九年级语文人教版下册第三单元检测题4带答案一、基础知识与运用（24分）　　1、下列注音不正确的一组是(3分)()A.附和(hè)嬉闹(xī)阔绰(chuò)下贱胚子(pēi)B.颓唐(tuí)绽出(zhàn)羼水(chàn)不屑置辩(xiè)C．戕害(qiāng)撩逗(1iáodòu)戳穿(chuō)歇斯底里(xiē)D．寻衅(xùn)揸开(zhā)觅食(mì)痛疾深恶(è)　　2.选出对加点成语使用恰当的一项(3分)（）　　A.教室里静极了，万籁俱寂，大家都沉浸在他刚讲完的故事里。　　B.这本拼凑起来的“名家”短篇小说，几无精彩之作，顶多有一两篇

2、还差强人意。　　C.你这部小说已很完善了，我要是再做补充，就是狗尾续貂了。D.小王当上班长的消息公布后，他的好友激动不已，弹冠相庆。　　3、选出没有语病的一项(3分)（）　　A.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。　　B.把壮山建设成省一级树林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。　　C.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用以外，还向上海、南京等地输送。　　D.夏天的鼓山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。　　4、下列语句中应填上的一组词语是(3分)（）　　然而那幽暗的峡谷，却依然如故。、、、。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激

3、起的滴答回声，猎人追踪狼嗷虎啸。　　A.静悄悄黑黝黝光秃秃阴森森B.光秃秃阴森森黑黝黝静悄悄　　C.阴森森光秃秃黑黝黝静悄悄D.黑黝黝光秃秃阴森森静悄悄　　5、给下面的新闻拟写一个标题（不超过12个字）(4分)。　　　2004年6月3　日，雅典奥运会圣火离开雅典，正式开始为期35精品天的环球之旅。在雅典国际机场举行的火炬交接仪式上，雅典奥组委主席扎斯卡拉基表示，本次奥运圣火的环球传递活动将首次穿越5大洲，经过27个国家的33个城市。同时，火炬将首次到达非洲和拉丁美洲，并且途经每一座曾经举办过奥运会的城市。　　6、默写与运用（8分）　　①.生命是什么？生

4、命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的献身精神。　　②.在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“，”表现了他们高洁的志趣和人格的坚持。　　　　二、阅读短文，完成练习。（36分）　　（一）　　信息技术革命，是传送信息技术的更新，是获取信息手段的突破。获取人类认识世界的一些深层次关键信息是至关重要的。遥感卫星就是人类获取重要信息的重要工具。它远在太空就可以看清人们在地面察觉不到的地质断层，代替人们勘察无人区内的情况，发现地下的石油、古迹。我国宝成铁路自建成以来，长期被滑坡、塌

5、方灾害困扰。长期以来，铁道专家一直找不出内在原因，只能年复一年地在灾害与维修的怪圈中折腾。然而在我国发射的返回式遥感卫星拍摄的照片上清晰地显示出，这条铁路一些地段处于地层的断裂带上。于是铁路部门立即对此采取了加固地层的措施，才从根本上减少了山体滑坡时事故的发生。利用遥感卫星进行国土普查，是人类获取信息的另一重要途径。例如，我国对于青藏高原等人迹罕至、自然条件恶劣之地进行普查，遥感卫星提供的一幅照片的覆盖面积是航空照片的140倍，只需1人用3天时间就可以完成解译判读工作；如用飞机航拍，则需30人用几个月时间；如用人工则需几年。我国石油地质队员在对柴达木盆

6、地“伊克雅乌汝”油气构造进行调查时，26人苦战4个月，才测出568个点，以此绘制成五万分之一的地质图；而卫星仅用一张照片就把情况看清，还发现了地面测量中无法发现的断层构造。精品我国考古工作者还利用遥感卫星图片，发现了一批古代遗迹。比如内蒙古昭乌达盟附近的一座被黄沙深埋的古城，在遥感卫星照片上被发现，并确认是元朝忽必烈为其女儿鲁国大长公主兴建的应昌古城。　　7.选文的说明对象是。(3分)　8.对结构划分正确的一项是(3分)() A．①／②③④⑤B．①②／③④／⑤C．①②③④／⑤D．①／②③／④⑤9.第三段应用了、、三种说明方法。(3分)　　10.阅读二、

7、四段画线的句子，分别概括出说明对象所表现出来的两个主要特征。第二段画线句子表现出说明对象的主要特征是____________________。第四段画线句子表现出说明对象的主要特征是。(6分)　　（二）　　著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望的青年人约好了见面的时间和地点。　　待那个青年人如约而至时，班杰明的房门敝开着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。　　没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，丈整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房

8、门。　　不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人眼前展现